據(jù)留學(xué)360介紹：日本是我們國(guó)家留學(xué)的熱門，所以很多留學(xué)生都會(huì)選擇日本留學(xué)，那么下面就為您介紹一下，日本留學(xué)申請(qǐng)的常見誤區(qū)：

　　【急于升學(xué)，縮短語言學(xué)校就讀時(shí)間】

　　眾所周知，留學(xué)生在日本升學(xué)通常要用日語來進(jìn)行解題，如果日語沒有達(dá)到一定級(jí)別，一般無法升入心儀的大學(xué)。

　　一些學(xué)生覺得縮短了半年甚至一年語言學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，但實(shí)際升入大學(xué)的層次通常不會(huì)很高。如果留學(xué)生將參加相關(guān)升學(xué)考試作為“練兵”，以此來感受日本大學(xué)考試形式，那么此做法便無可非議。但一些學(xué)生為縮短語言學(xué)校就讀時(shí)間，在日語能力尚不具備升學(xué)條件的狀況下執(zhí)意參加日本大學(xué)升學(xué)考試的做法并不可取。 因?yàn)樵谀壳敖逃�全球化大背景下，一個(gè)人的實(shí)力通常要遠(yuǎn)高于學(xué)歷。每所語言學(xué)校都會(huì)有自己的升學(xué)指導(dǎo)計(jì)劃，設(shè)置“升學(xué)特進(jìn)班”。日語能力偏低的學(xué)生通常不會(huì)成為語言學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)的重點(diǎn)對(duì)象。

　　【不夠重視日語的學(xué)習(xí)】

　　有些已取得相關(guān)日語能力等級(jí)證書的學(xué)生赴日后，常常錯(cuò)誤地認(rèn)為書面語法以前都學(xué)過，日本老師按部就班教授似乎是在浪費(fèi)時(shí)間。獲取相應(yīng)等級(jí)證書并不意味著已掌握了日語，中國(guó)學(xué)生普遍都是啞巴日語，在此建議留學(xué)生在就讀語言學(xué)校時(shí)要有點(diǎn)“耐心”。

　　【攀比心理】

　　看到周圍的同學(xué)都升學(xué)了，如果自己還呆在語言學(xué)校會(huì)覺得“好沒面子”。升學(xué)條件不成熟，執(zhí)意升學(xué)的學(xué)生往往會(huì)陷入名牌大學(xué)“名落孫山”，普通大學(xué)“于心不甘”的尷尬境地。