立思辰留學(xué)360介紹,中等教育(中學(xué)教育)
馬來西亞的中等教育,包括初中和高中的教育,與其他國家不同,情況較為復(fù)雜。中學(xué)教育也同小學(xué)教育一樣,分為公立中學(xué)和私立中學(xué)。政府所屬的公立中學(xué)包括:國民中學(xué)1,313所、寄宿中學(xué)35所、職業(yè)中學(xué)69所、工藝中學(xué)9所、宗教中學(xué)41所和特別中學(xué)3所。
國民中學(xué),簡稱國中。根據(jù)《1995年教育法令》,在所有國民中學(xué)里已全面采用馬來文為教學(xué)媒介語,規(guī)定英文為必修課。國民中學(xué)也像國民小學(xué)一樣,除了規(guī)定所學(xué)的馬來語、英語和其他課程外,也可以應(yīng)學(xué)生要求開設(shè)華語和泰米爾語課程。在國中里開設(shè)華語和泰米爾語的教育也取得了一定成績。
在吉隆坡和雪蘭莪州的一些設(shè)有華文課的國民中學(xué),經(jīng)常舉辦中學(xué)生華語講演比賽。比賽分為高中組和初中組。只要是在校生不分種族都可以參賽。然后,每所學(xué)校選出兩名優(yōu)勝者,參加校際之間的比賽,決出最后的冠亞軍。通過舉辦華語講演比賽,旨在提高學(xué)生們掌握華語的表達能力,發(fā)掘講演人才,推廣華語的應(yīng)用,同時促進各校華文學(xué)生的友誼并聯(lián)絡(luò)感情。在1998年第25屆吉隆坡和雪蘭莪州14所國民中學(xué)舉辦的華語講演比賽中,獲得初中組亞軍的,竟然是一位印度族的女學(xué)生,她勇敢地走上臺,以《談華人不會華語所帶來的影響》為題,用一口流利的華語講演,說明非華族學(xué)生也能學(xué)習(xí)掌握好華語。這里所講的華語就是我們所說的普通話。學(xué)生們的講演題目也豐富多彩,有《亞洲人在世界各領(lǐng)域所扮演的角色》、《我談尊師重道》和《中學(xué)生該如何掌握科技資訊》等。每位參賽者在臺上都信心十足,侃侃而談。
由于國民型小學(xué)以華文或泰米爾文為教學(xué)語言,在馬來文上不如國民小學(xué),所以教育部規(guī)定,國民中學(xué)在招收初中一年級新生時,對國小畢業(yè)生與非國小畢業(yè)生有不同的安排:國民小學(xué)的學(xué)生升入國民中學(xué)后,可以直接進入初中一年級,而由國民型小學(xué)或其他的小學(xué)升入國中的學(xué)生則需要先讀一年的中學(xué)預(yù)備班,補習(xí)馬來文以適應(yīng)以馬來語為教學(xué)語言的環(huán)境,然后才能正式進入初中一年級,F(xiàn)在教育部已逐步放寬小學(xué)畢業(yè)生直接升初一的條件,但各類小學(xué)畢業(yè)生的馬來文考試都必須至少獲C等,并且馬來文具有書寫及交談的能力才可以直升初一。
實際上初中是三年。在初中三年級結(jié)業(yè)時,學(xué)生必須參加初中評估考試(PMR)。這是馬來西亞的初中畢業(yè)考試,與中國的初中畢業(yè)考試性質(zhì)相同,F(xiàn)在馬來西亞已普及了中等教育,因此在這次考試之后,學(xué)生可以直接升入高中。高中的課程為兩年,在結(jié)束兩年高中課程后,學(xué)生們需要進行一次馬來西亞教育文憑考試(SPM),即高中畢業(yè)考試,通過了這次考試,拿到文憑,才能成為馬來西亞的高中畢業(yè)生。
除了公立中學(xué)外,還有另一類中學(xué)為私立中學(xué),包括華文中學(xué)、普通中學(xué)、商業(yè)學(xué)校、技術(shù)學(xué)校和國際學(xué)校,均由私人創(chuàng)辦和經(jīng)營。政府規(guī)定,私立中學(xué)必須在教育部注冊,在經(jīng)濟上完全依靠自己,依靠學(xué)生的學(xué)雜費和社會團體及個人的捐助。按照教育部的規(guī)定教授課程。在教學(xué)媒介語和編排課程上有一定的自主權(quán)和伸縮性。華文****中學(xué)在私立中學(xué)中數(shù)量較多,占有很大比重,又富有一定的特色,因此在這里我們著重介紹華文中學(xué)的情況。
華文中學(xué)簡稱獨中,學(xué)制3年。大部分獨中都要求學(xué)生參加入學(xué)考試,成績合格者可以進入初中一年級,不合格者須先讀一年預(yù)備班,再入初中一年級。獨中采用留級制,考試成績不合格者須留在原年級重讀。
目前,全國共計有60所獨中,在獨中就讀的學(xué)生約57萬多人。獨中的教學(xué)媒介語是華語,課程有馬來文、英文、物理、文史、數(shù)學(xué)、商科、電腦、化學(xué)、音樂、美工、體育等。此外,在一些獨中也開設(shè)技能課,如機械課、電子課、汽車維護課等。
由于目前獨中的文憑沒有得到政府的承認(rèn),因此,大部分獨中都開設(shè)初中評估考試和馬來西亞教育文憑考試的補習(xí)班,輔導(dǎo)學(xué)生參加這兩項政府規(guī)定的考試,以便考取政府承認(rèn)的初中和高中畢業(yè)文憑。私立中學(xué)的學(xué)生,只有在拿到政府承認(rèn)的高中文憑后,才可以參加高中后的課程。
負(fù)責(zé)辦理全國獨中事務(wù)的馬來西亞華校董事聯(lián)合會總會(簡稱董總),自1975年開始,每年都舉辦全國獨中(初高中)統(tǒng)一考試(簡稱統(tǒng)考)。目前該項統(tǒng)考雖然還未獲得馬來西亞政府承認(rèn),但卻已受到中國(包括臺灣)、美國、英國、澳大利亞、新西蘭、加拿大和日本等國家和地區(qū)400多所大學(xué)的承認(rèn),獨中生可以憑統(tǒng)考成績,進入以上國家和地區(qū)中的一些大學(xué)學(xué)習(xí),開拓了一條獨中生海外升學(xué)之路。
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