很多小伙伴選擇留學(xué)新加坡的初衷或許是獲得一張全球認(rèn)可的國際文憑，然后找到滿意的工作，從此衣食無憂，走上人生巔峰。但是，文憑只是留學(xué)歸來自我提升的外在體現(xiàn)，你獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你想象的更多。今天立思辰留學(xué)360就來和大家探討下，除了知識與文憑，那些被你忽視，卻同樣珍貴無價(jià)的收獲。

　　獨(dú)立的能力

　　曾經(jīng)在知乎上看到一篇文章，說留學(xué)生們得了一種叫做“矯情”的病，自己組裝了家具，修了燈泡就要發(fā)條朋友圈，佩服自己獨(dú)自生活的不易。但個人覺得也許這聽起來有點(diǎn)“矯情”，可是這絕對不是一種病，反而是你獨(dú)立能力的體現(xiàn)。

　　曾經(jīng)都是衣來伸手，飯來張口的公主和王子，到了新加坡才體會到獨(dú)自生活的不易。置身于一個陌生的國度，再也不僅僅是單純的校園生活，學(xué)習(xí)、吃飯、玩耍、睡覺那么簡單。

　　事無大小，柴米油鹽，家里家外，沒人來幫忙，只有自己。要廉價(jià)，因?yàn)闆]錢，要省時，因?yàn)檫�有寫不完的作業(yè)。所有的事都不能耽擱，所有的事都必須做好。習(xí)慣了做飯，刷碗，收拾房間，洗衣服，習(xí)慣了租房簽合同，轉(zhuǎn)賬開支票。真的是又當(dāng)?shù)�又�?dāng)媽。這不僅叫獨(dú)立，而是必備生存技能。

　　超強(qiáng)的適應(yīng)能力

　　新加坡是一個適合培養(yǎng)適應(yīng)能力的國家，作為一個種族、文化、宗教等都很多元的國家，在新加坡首先要做到不卑不亢，出國在外就要進(jìn)鄉(xiāng)順?biāo)�，了解新加坡的禮節(jié)習(xí)俗和人們的生活習(xí)慣，盡量做到與朋友和同學(xué)以禮相待，這樣才能為自己營造一個舒適的環(huán)境。很多人對中國并不了解，我們也不需要對他們自慚形穢，堂堂正正做自己，自尊然后才能贏得別人的尊重。

　　除了社會環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)方式的改變也會培養(yǎng)你的適應(yīng)能力。新加坡的學(xué)習(xí)氛圍和老師的教學(xué)和國內(nèi)的老師很不一樣，因此，學(xué)習(xí)的過程就是培養(yǎng)適應(yīng)能力的過程。

　　有著這么多的差異，在新加坡生存下來了，怎么能收獲不到超強(qiáng)的適應(yīng)能力呢？

　　創(chuàng)新能力

　　新加坡教育是具有創(chuàng)新性的。新加坡花費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力不斷尋找教育上的顛覆，就是為了培養(yǎng)出有創(chuàng)新力的一代。簡而言之，新加坡的信仰是“一個有創(chuàng)新性的教育體系能夠培養(yǎng)出有創(chuàng)新力的人才”。

　　新加坡的留學(xué)生，一定能夠深切感受到，新加坡很多科目是沒有固定課本的，老師不斷整理新的教學(xué)資源，引發(fā)學(xué)生新的思考。除此之外，老師們不斷激發(fā)學(xué)生的辯證式思考，擴(kuò)展學(xué)生的創(chuàng)新能力。新加坡的老師們也經(jīng)常鼓勵學(xué)生勤思考、勤動手，去創(chuàng)造一些東西，做一個模型、研究一個社會問題并給出建議、編寫一個軟件或做一個網(wǎng)站等等。這一切都是為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的能力。

　　國際視野

　　新加坡是一個可以培養(yǎng)出有國際視野的優(yōu)秀人才的國家。這不是吹牛，新加坡的人才屢次被譽(yù)為世界上最有競爭力的人才，這些人才還有著國際視野。那么他們是如何培養(yǎng)出國際視野的呢？

　　從牛車水到小印度，穿越馬來村，再到荷蘭村，走了幾個地方，不難發(fā)現(xiàn)，新加坡確實(shí)是一個小聯(lián)合國，在這里有著來自很多國家的人，或是讀書或是工作，種族文化多元就是培養(yǎng)國際視野的一個前提條件。每天周圍行走著各式各樣的人，黑的，白的，黃的，高的，矮的，苗條的，不太苗條的。。。。似乎已經(jīng)適應(yīng)了奇形怪狀的環(huán)境，聽?wèi)T了各種聽不懂的語言。在國內(nèi)交朋友問是哪里人，回答城市。。在這里同樣的問題。�；卮饑�家，甚至大陸。在學(xué)英語的同時免不了學(xué)一點(diǎn)其他語言。。

　　留學(xué)新加坡的過程就是培養(yǎng)國際視野的最佳階段，在讀書的時候，可以遇到不同國家的同學(xué)或老師，走出新加坡，去其它國家旅游的時候感覺不再那么陌生，因?yàn)檫@正是其中一位同學(xué)的祖國。

　　知識以外的一技之長

　　附上新加坡學(xué)校的課本，無論從內(nèi)容還是授課形式，充分的讓學(xué)生把所學(xué)的知識運(yùn)用到生活和工作中，不只是學(xué)習(xí)，更要學(xué)會思考。

　　申請新加坡留學(xué)的學(xué)生都知道，新加坡學(xué)校錄取看重的不是一個人單方面的能力，而是考量一個學(xué)生的綜合能力。到了新加坡，你也會發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)好”不等同于“好學(xué)生”，因?yàn)樾录悠乱�培養(yǎng)出的是綜合能力強(qiáng)的人才。在新加坡自小學(xué)開始，學(xué)生們就被鼓勵參與學(xué)校的課外活動（CCA），或是學(xué)習(xí)體育項(xiàng)目，或是學(xué)習(xí)一門樂器，或是學(xué)習(xí)書法，或是學(xué)習(xí)新的文化或者語言。為了鼓勵學(xué)生積極參與在CCA，新加坡教育部將CCA和升學(xué)結(jié)合在了一起。

　　為什么鼓勵學(xué)生參與課外活動呢？新加坡不僅想把知識傳授給學(xué)生，更堅(jiān)持傳授給學(xué)生其以外的一技之長，這樣，學(xué)生離開學(xué)院不僅懂得學(xué)術(shù)知識，更是有著終生受用的技能。

　　留學(xué)的確是一場冒險(xiǎn)，也許留學(xué)歸來你暫時沒有獲得理想的工作，暫時沒有過上你想要的生活。但你要相信，出國留學(xué)正因?yàn)槭且粓龀錆M未知的冒險(xiǎn)，才值得你去嘗試，去體驗(yàn)，去拋開陳舊不變的生活，改變自己，最終變成更好的你。