林娜，2005年從外校初中畢業(yè)，當年申請到新西蘭一公立高中，現(xiàn)為該校13年級學生。24日，她發(fā)來郵件稱，這兩周與同學們?nèi)ズ＿吢稜I，白天山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、游泳釣魚，晚上開篝火晚會，還學了不少野外知識。

　　公立高中都就近入學

　　林娜說，新西蘭的公立學校全部實行就近入學，從不擇校。林娜所申請的公立高中設(shè)有咨詢室，工作人員會告訴申請者，需要哪些材料，進入哪個年級完全根據(jù)學生實力與年齡判斷。

　　與中國學校不同，新西蘭的中學2月份開學，學制5年(9年級~13年級)。分班前，林娜進行了英語測試，確定讀哪種程度的英語班；其他科目由科任老師經(jīng)過觀察后決定適合高、中、低班。

　　新西蘭學校也是分班上課，學校根據(jù)學生去年的年底考試與平時學習情況，分高、中、低班教學。低班學生人數(shù)相對較少，老師教學進度較慢，每個知識點都會反復(fù)講，確保學生都明白；高班人數(shù)多，老師教得也快，如課上不懂，得私下主動問老師。

　　林娜說，新西蘭公立高中學生在校時間并不長，通常是早上8：30上課，下午3：15放學。

　　新生拿著地圖找教室

　　新西蘭高中不分文理科，學生實行選課制，每人課表都不一樣，沒有固定的教室。林娜稱之為“流動的學生，固定的老師”。她說，在新西蘭高中讀書，有如《哈利?波特》描述的上課場景，課間不停地換教室，與不同學院學生同堂聽課。林娜第一天到校時，一手拿課表一手拿地圖在學校兜轉(zhuǎn)，這是新生的標志性行為。

　　新西蘭高中實行選課制，各校選課的科目都不一樣，林娜所在的高中每名學生可選5門課，不設(shè)固定班級。課程除傳統(tǒng)的數(shù)學、物理、歷史外，選修科目品種繁多，如機械修理、木制品制造、烹飪、建筑設(shè)計、戲劇藝術(shù)、園丁課以及各種外語選修課(法、日、德、中、毛利語、西班牙語等)。林娜選的是微積分、統(tǒng)計、物理、化學、生物五科，開課后，如果感覺跟不上或其他原因，可找老師商量換課�！皠偟叫挛魈m時，看到這么多課頭都大了。”林娜說，學校設(shè)置的課隨著年級升高逐漸變難，學校發(fā)的來年選課參考上很多課程都需要學生在前一年選修這門課，如果沒有前一年的底子，第二年會學得很吃力。

　　在新西蘭，像奧克蘭大學，部分專業(yè)有限制條件，如工程專業(yè)，要求學生必須在高中時學數(shù)學與物理。所以高中生開始選課，一定要有遠見，拿不定主意時，可找校方職業(yè)咨詢師問清楚。

　　老師講課不用教科書

　　新西蘭的高中生也面臨高考(Q吧)壓力。今年正值畢業(yè)班的林娜稱，要為高考奮斗了。

　　林娜就讀的新西蘭高中，所有考試都在早晨，7點開考，考到8點半�！皫缀跏茄垡槐牼烷_考。”初到新西蘭，林娜說最受不了清晨考試。林娜后來發(fā)現(xiàn)，新西蘭的學生全都早睡早起，早晨五六點起床，晚上八九點睡覺。

　　所有考試從沒發(fā)現(xiàn)一起舞弊現(xiàn)象。林娜說，雖然也有高考，但學習壓力沒有武漢
　　那么大，老師和家長從不注重考試成績是否拔尖，而在意學生盡力了沒有，在這里好學生標準不只是成績好壞，除了成績外，還要看你的領(lǐng)導(dǎo)能力、特長、對學校的貢獻、為學生服務(wù)的心態(tài)等。

　　林娜稱，新西蘭數(shù)、理、化三科高中課程不及國內(nèi)難，但范圍要廣得多。國內(nèi)物理、化學、生物側(cè)重計算技巧方法，新西蘭的物理、化學計算量只占一小半，而生物全是寫小論文，內(nèi)容都很實用。

　　她說，與外校老師不一樣，新西蘭老師講課從不用教科書，也不按教材講課，甚至班與班之間教的內(nèi)容順序都不一樣。教科書只是供學生拿回家學習作參考，平常上課做筆記即可。老師講課基本是按自己喜好，方式方法也各異，惟一相同的是都力圖避免讓自己的學生感到無聊而不聽課。

　　立思辰留學360金牌留學專家介紹，新西蘭有400多所中學，其中多數(shù)為公立學校，中學的入學年齡通常為13歲，中學(相當于國內(nèi)的初中和高中)學制5年。新西蘭高考也稱之為大學入學資格會考，依考試成績申請大學。新西蘭的中學教育曾被聯(lián)合國評為典范，是世界上最優(yōu)秀的中學教育系統(tǒng)之一。