能否修讀加拿大留學(xué)預(yù)科課程是因人而異的，有些高中生在語言及文化課程成績非常優(yōu)秀，當(dāng)然可以不用讀預(yù)科；部份高中畢業(yè)生高中成績平平，或沒有普通高中文憑的，就算英語了得，也一定要補(bǔ)充預(yù)科的專業(yè)課程才能上大學(xué)；另一部份高中畢業(yè)生高中成績優(yōu)異，但語言能力一般，或者是語言能力可以，但沒有國際公認(rèn)的語言考試成績（如托福、雅思等），也一定要強(qiáng)化英語或者讀預(yù)科的語言課程 （ESL、ENG、EAP等）才能上大學(xué)；如果語言及文化課程兩樣條件都不符合條件的高中畢業(yè)生，加拿大大學(xué)預(yù)科課程更是必不可少的。

　　中國留學(xué)生所修讀的大學(xué)預(yù)科課程嚴(yán)格來說是包括語言課程（英語為第二語言課程，簡稱“ESL”）及專業(yè)課程（12年級大學(xué)預(yù)備課程，簡稱“12U”）。作為國際留學(xué)生在異國留學(xué)的先決條件是必須過語言關(guān)的，英語的聽說讀寫能力達(dá)不到要求，怎可能在加拿大讀大學(xué)，讀名牌大學(xué)？就算英語能夠跟當(dāng)?shù)貙W(xué)生一樣強(qiáng)，但沒有大學(xué)預(yù)備課的文化基礎(chǔ)，又如何可以在加拿大大學(xué)里接受高等教育呢？

　　針對高考不太理想的學(xué)生，建議他們先去讀預(yù)科。其實在加拿大并沒有"預(yù)科"之說，他們的預(yù)科就是當(dāng)?shù)氐母呷�，中國學(xué)生過去相當(dāng)于重讀一年高三，為申請讀大學(xué)做準(zhǔn)備。當(dāng)?shù)氐暮⒆幼x到高二可以結(jié)束課程先去就業(yè)，如果要考大學(xué)才會繼續(xù)讀高三，這個道理是一樣的。

　　對中國學(xué)生來說，重讀一年有一個好處，那就是可以申請所有加拿大大學(xué)，或者高三讀完獲得畢業(yè)證書去其他國家申請大學(xué)也行。一般讀預(yù)科就等于進(jìn)大學(xué)，但不等于進(jìn)名校。預(yù)科分6個學(xué)分，根據(jù)填報的志愿來提供成績，對中國學(xué)生而言最難的是"英語"科目，因為這門課相當(dāng)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生的"語文",考核點很難；反而在數(shù)理化上中國學(xué)生占優(yōu)勢，只要英語水平夠格，分?jǐn)?shù)都能考高。