立思辰留學(xué)360介紹，美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)中院�？粗厥裁矗瑢�(duì)于想要進(jìn)行美國(guó)研究生留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)是需要準(zhǔn)備的事情，美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)需要準(zhǔn)備事項(xiàng)有很多，美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)中院校最看重什么呢?下面留學(xué)360美國(guó)部專(zhuān)家為大家詳細(xì)的介紹一下。

　　大部分美國(guó)研究生申請(qǐng)分第一和第二輪

　　大部分去美國(guó)讀研究生申請(qǐng)分第一和第二輪，第一輪決定錄不錄取你，第二輪看值不值得給錢(qián)。一般來(lái)講，第一輪主要看硬件條件，如GPA、TOEFL、GRE、CV、個(gè)人陳述(PS或SOP)，推薦信、獲獎(jiǎng)情況、實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn);而第二輪著力看實(shí)驗(yàn)室工作或研究經(jīng)驗(yàn)和論文發(fā)表情況。做過(guò)若干實(shí)驗(yàn)，獲得研究成果才是獲得offer的關(guān)鍵。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)驗(yàn)主要也是參看申請(qǐng)人在專(zhuān)業(yè)課程里面的實(shí)驗(yàn)占多大比重，有多少小時(shí)的實(shí)驗(yàn)操作學(xué)習(xí)。而論文方面，只要有些技術(shù)含量，不管是在什么類(lèi)型的刊物發(fā)表，都是很有幫助的。

　　GRE作用遠(yuǎn)大于TOEFL

　　其實(shí)這一點(diǎn)非常重要，很多時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)上的評(píng)論都混淆視聽(tīng)，使大家無(wú)所適從，到底該重視GRE，還是別的什么，完全低估了GRE的作用。GRE并不像傳說(shuō)的那么沒(méi)用，申請(qǐng)前50的學(xué)校，1200分的GRE也只能是低分。誠(chéng)然，很多美國(guó)院校并沒(méi)有對(duì)GRE做出一個(gè)明確的分?jǐn)?shù)限制(cutoff)，好像只要參加了這項(xiàng)考試就可以了，似乎他們對(duì)申請(qǐng)人的GRE沒(méi)有任何要求，但實(shí)際上，很多學(xué)校都會(huì)有一個(gè)過(guò)往錄取學(xué)生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(statistics)，這里面會(huì)清楚看出錄取學(xué)生的GRE分?jǐn)?shù)范圍，這個(gè)數(shù)據(jù)才是具有嚴(yán)格的參考價(jià)值的。所以，想入讀前50名校的學(xué)子們，GRE才是重中之重，千萬(wàn)不要怠慢。

　　85分(百分制)的平均分(GPA)是一個(gè)門(mén)檻值

　　85分(百分制)的平均分(GPA)是一個(gè)門(mén)檻值，過(guò)了這個(gè)坎，獎(jiǎng)學(xué)金好申得多。通常，美國(guó)研究生院硬性規(guī)定：只有GPA達(dá)到3.5/4.0才可以有資格申獎(jiǎng)。其它各個(gè)方面再?gòu)?qiáng)，拿獎(jiǎng)幾乎都是不可能完成的任務(wù)。而上了3.5這個(gè)分水嶺，3.6和3.8幾乎沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的差別。classrank還是很重要的，老美比較相信年級(jí)排名。如果排名能在top3或top5，可以考慮開(kāi)一個(gè)年級(jí)排名證明，連同成績(jī)單一起郵寄給所申請(qǐng)的院校。另外，即便真的過(guò)不了3.5，也不用過(guò)度擔(dān)心，因?yàn)橹皇遣糠知?jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)不到，助研和學(xué)費(fèi)減免還是可能的。

　　個(gè)人陳述(PS)無(wú)需強(qiáng)調(diào)成績(jī)

　　去美國(guó)讀研究生個(gè)人陳述(PS)無(wú)需強(qiáng)調(diào)成績(jī)多牛，而要突出自己遇到了什么困難，如何克服和解決的。專(zhuān)家建議，一定要在PS中把自己說(shuō)得接近完美、無(wú)可挑剔。中國(guó)傳統(tǒng)的謙虛盡可以拋開(kāi)。只要把你自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)亮出來(lái)，可以適度拔高一下，但也不要太離譜。有的事可以寫(xiě)，但沒(méi)有的事千萬(wàn)別編纂。老美一般都會(huì)相信你所做的陳述。但是，你千萬(wàn)不要老美傻，萬(wàn)一讓人家發(fā)現(xiàn)你造假，你死期就不遠(yuǎn)了。

　　未來(lái)發(fā)展方向沒(méi)必要說(shuō)回國(guó)報(bào)效祖國(guó)

　　寫(xiě)未來(lái)發(fā)展方向的時(shí)候，要專(zhuān)注于自己接下來(lái)幾年的一個(gè)人生和職業(yè)規(guī)劃，讀研學(xué)習(xí)科學(xué)是為全人類(lèi)服務(wù)的，此處可不必特意闡明。“回國(guó)”則在面對(duì)簽證官的時(shí)候應(yīng)該說(shuō)明。

　　研究生申請(qǐng)的推薦信盡可能找老外寫(xiě)

　　推薦信盡可能找老外寫(xiě)，但最好是你的任課老師，而且還要強(qiáng)調(diào)已經(jīng)教授了你多年或多個(gè)學(xué)期，如果找了一些牛人，但沒(méi)有直接的關(guān)系，毫無(wú)必要。但是畢竟我們周?chē)鷽](méi)有那么多的老外，這個(gè)時(shí)候推薦人的選擇就還要以任課教師為主，而且對(duì)推薦信的質(zhì)量更要保證質(zhì)量。老美確實(shí)更相信自己人寫(xiě)得東西，他們覺(jué)得中國(guó)人習(xí)慣于褒獎(jiǎng)，如果沒(méi)有什么特別出彩或吸引力的地方，老外非常看淡這些推薦信。推薦人有美國(guó)留學(xué)背景，這樣也會(huì)更好一些。寫(xiě)推薦信的時(shí)候一定要注明推薦人哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，和你關(guān)系的密切程度，名校畢業(yè)的推薦人在美國(guó)也會(huì)更有份量。申請(qǐng)材料審查老師拿到一定會(huì)認(rèn)真看的。所以尋找合適的推薦信也可以化為一種優(yōu)勢(shì)。

　　輔助證明材料寄不寄兩可

　　一些輔助申請(qǐng)的證明材料可以不寄，因?yàn)槔厦酪话阆嘈拍愕恼f(shuō)法，只要簡(jiǎn)歷里面陳述了，他就會(huì)認(rèn)可的。但是如果你的一些獲獎(jiǎng)證書(shū)或補(bǔ)充材料確實(shí)有很強(qiáng)的輔助作用，也可以郵寄過(guò)去，大多數(shù)學(xué)校是會(huì)參考的。例如實(shí)習(xí)證明之類(lèi)的東西，如果這個(gè)實(shí)習(xí)和申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)，開(kāi)一個(gè)證明也是可以的，但是如果開(kāi)起來(lái)很麻煩，那就在簡(jiǎn)歷當(dāng)中陳述一下就好，沒(méi)有必要非要開(kāi)一份，所以不要因?yàn)闆](méi)有開(kāi)具一份實(shí)習(xí)證明而耿耿于懷。如果學(xué)校需要，老美會(huì)主動(dòng)問(wèn)你要的。但對(duì)于一些學(xué)校，這些材料有可能被招生辦公室攔下來(lái)，因?yàn)樵谶@樣的學(xué)校，誰(shuí)可以審閱什么材料是嚴(yán)格規(guī)定的，他們的錄取過(guò)程非常規(guī)范。

　　寄送材料因“校”制宜

　　材料寄送方面要求不一，有些學(xué)校歷來(lái)有“先到先得”的錄取傳統(tǒng)，這時(shí)候?qū)W生就要第一輪截止日前把所需申請(qǐng)材料郵寄過(guò)去，但是對(duì)于一部分院校，根本不用早把材料寄過(guò)去，寄過(guò)去也被鎖在招生辦保險(xiǎn)箱里面。審閱材料的教授不能提前接觸學(xué)生申請(qǐng)材料，這個(gè)規(guī)定非常嚴(yán)格。過(guò)了申請(qǐng)的截止日期，所有參與審閱材料的教授都會(huì)來(lái)到學(xué)校，啟封、相互交換審閱，一攬子審核有條不紊地展開(kāi)

　　套磁作用很大，但主要限于學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)

　　套磁的作用很大，但主要限于學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，而商科、傳媒、教育、藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)類(lèi)學(xué)科去套磁意義就不大了。申請(qǐng)Phd套磁作用會(huì)更加明顯，申請(qǐng)碩士除了極個(gè)別專(zhuān)業(yè)外幾乎不用套，套也沒(méi)有用，展開(kāi)套磁也要在拿到錄取后在開(kāi)始。前期套磁一般需要學(xué)生亮出自己的學(xué)術(shù)背景，而且要對(duì)所套教授進(jìn)行背景方面的研究，而且最好讀過(guò)教授的一些著作和出版物，然后就一些學(xué)術(shù)問(wèn)題展開(kāi)詢問(wèn)，希望教授給與解答，而后從學(xué)術(shù)方面慢慢切入。如果教授發(fā)現(xiàn)你對(duì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的問(wèn)題很有見(jiàn)解或頗具潛力，教授也就會(huì)主動(dòng)和你進(jìn)行接下來(lái)的對(duì)話。但套磁更多的是后期套磁，也就是先拿到錄取，否則教授一般不會(huì)理你。而錄取后通過(guò)套磁拿獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就大增，這樣的套磁意義就更大。