據《泰晤士報》報道，英國教育部下屬學生辦公室（OfS）正醞釀對英國大學本科招生制度進行重大改革！

　　招生改革中的一個重要部分是廢除預測成績的使用，學生需要先拿到A-level成績以后才能申請大學，而不能再像以前一樣用預估成績申請。

　　對學校而言，這意味著無條件offer的發(fā)放可能被取消；對學生而言，這意味著申請將被延遲，錄取會變得更加困難。

　　為什么要對本科錄取進行改革？我們要從A-level說起。

　　什么是A-Level？

　　A-Level全稱General Certificate of Education Advanced Level，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學生/國際學生的大學入學考試課程，俗稱“英國高考”，其課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。

　　A-Level正式開考是在春季，學校公布正式錄取結果是在夏季；在此之前的冬季，絕大多數學生會使用預測成績來取得大學的預錄取�？梢哉f， 預測成績對于申請英國大學非常重要。

　　既然沒有考試，那么這個預測成績是怎么得來的呢？

　　——高中老師預測的（所以存在不準確的可能性）。

　　大學則會通過學生的過往成績，以及高中老師出具的A-Level預測成績，來對學生的學術能力做出整體判斷，并決定是否發(fā)放無條件offer。

　　與有條件錄取不同，收到無條件offer表示學生已經滿足了這所大學的入學要求，即使TA還有未完成的考試，其考試成績也不波及預留的入學名額。

　　英國大學現有錄取機制的缺陷

　　01、教育不公

　　正如前文所說， 英國大學允許學生用預估的A-level成績申請大學，但預估成績的準確性、可靠性會不可避免的受到主觀因素影響，人們對其公平性產生了擔憂。

　　2019年，57%持有無條件錄取的申請人沒有達到預估成績，但他們中的許多人憑借無條件offer進入了大學。

　　而根據英國招生機構UCAS（Universities and Colleges Admissions Service，英國全國大學的統(tǒng)一學生申請機構）的報告，擁有無條件offer的申請人更有可能達不到預估成績。

　　02、英國大學輟學率飆升

　　2014年起，在英國大學取消招生人數上限之后，各高校為爭取生源展開了激烈競爭，不少大學傾向于在考試之前，就向一些優(yōu)秀學生發(fā)出無條件offer。

　　UCAS的調查數據顯示，從2013年以來，拿到大學無條件錄取通知書的學生比例從不足3%一路攀升， 2018年，這一比例已經接近25%。

　　《衛(wèi)報》：英國大學無條件錄取人數創(chuàng)紀錄

　　但當學生們進入大學后，會發(fā)現自己無法應付繁重的課業(yè)，或者課程本身和他們的期望有很大出入，于是產生輟學的想法。

　　在最近一次的大學生輟學率調查中，接受調查的150所英國大學有100所大學五年內的輟學率均有增長；僅有4所院校的輟學率與往年持平；有7所大學的輟學率增幅超過5%，另外有19所大學的輟學率增幅超過3%，有的學校的輟學率甚至達到15.2%！

　　根據輟學率調查數據結果，智庫政策交流中心的教育主管伊恩·曼斯菲爾德（Iain Mansfield）發(fā)表評論：

　　“這些統(tǒng)計數據的方式導致越來越多的學生進入大學，但卻忽視了他們作為學生是否適合所選院校和課程的問題。”

　　此前BBC就針對無條件錄取的學生進行過調查報道，經過研究，獲得無條件offer的大學生的輟學可能性更高。

　　監(jiān)管機構提出的具體改革方案

　　預錄取的弊端已經顯而易見，所以這次OfS對英國大學本科招生制度進行的重大改革（即不再使用預測成績，或者不再發(fā)放無條件offer）已經得到了許多大學校長的支持。

　　細節(jié)方面，目前監(jiān)管機構提出了三種具體改革方案：

　　1.學生獲得 A-Level 成績之前可以提前申請，但大學在知曉學生的A-level成績前不會提供錄取通知。（即學校不再發(fā)放無條件offer）

　　2.學生獲得A-level成績以后才可以申請；當然他們提前可以訪問大學作更多了解。（即學生不再使用預測成績）

　　3.保持目前的時間表大致不變，但要多考慮貧困學生所面臨的不利條件，重新考慮個人陳述的使用問題，并對申請成績要求加大透明度。（即關注弱勢背景的申請人）

　　在接受英國媒體采訪時，一位英國大學資深教育人士表示，正式認真考慮將“獲得成績后再發(fā)錄取通知”作為未來的招生方案。

　　教育部長Gavin Williamson也曾表示，很高興一些大學開始取消了有條件/無條件的提前錄取模式，希望其余學校跟進效仿：

　　“大學校長們要理清招生頭緒，別再使用所謂有條件或無條件的提前錄取來填充生源和課程�！�

　　改革會造成哪些影響？

　　如果此項提議通過，那么將來學生申請英國的大學本科需要遵循“先A-level考試出分、后報考”的原則，成績的高低就對應著學校的檔次，各歸各位，形成比較嚴格的篩選機制。

　　不過，如果學生們整體的申請時間都被推遲到出分以后，那么當前申請時間表需要做出改變：要么A-level考試/放榜時間提前，要么高校開學時間推遲。

　　同時，預估成績、個人陳述和推薦信等成績以外的輔助信息需求，也會隨之消失；無條件offer無需繼續(xù)使用；學生不需要根據可能的不同成績申請多個學校。

　　對此，教育部承認，改革可能會對學生貸款公司，UCAS，考試委員會和學校造成壓力。

　　Ofs負責人邁克爾·巴伯爵士（Sir Michael Barber）說，任何改革都是復雜的：

　　“需要決策者，大學和學院，考試委員會和學校的同意，并且顯然需要符合未來學生的利益。”

　　對英國招生改革的調查結果，英國教育部將在5月21日公布。