學(xué)生簡介：

　　學(xué)生姓名：譚同學(xué) 性別：男

　　院校背景：杭州電子科技大學(xué)學(xué)歷層次：畢業(yè)

　　所學(xué)專業(yè)：智能電網(wǎng)信息工程GPA: 78分

　　英語：無

　　錄取院校：威斯敏斯特大學(xué)

　　錄取專業(yè)：國際商務(wù)及管理

　　個人經(jīng)歷：

　　貴州某公司法人

　　優(yōu)劣勢分析：

　　優(yōu)勢

　　①大學(xué)期間就有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，有豐富的經(jīng)商經(jīng)歷；

　　②有自己創(chuàng)辦的商務(wù)公司

　�、鄞髮W(xué)院校背景不錯

　　劣勢：

　　①均分成績偏低；

　�、跓o課外活動。

　　和譚同學(xué)認(rèn)識是在2015年，那年初遇譚同學(xué)就有校友的親切感，當(dāng)時的譚同學(xué)是考慮去美國留學(xué)，但因為自身的發(fā)展打算，當(dāng)年的留學(xué)計劃就擱置了。譚同學(xué)本身背景不錯，但是大學(xué)畢業(yè)后都一直忙于自己的實業(yè)，所以一直都沒有相關(guān)的準(zhǔn)備，在不斷的溝通及對自己未來的規(guī)劃后，譚同學(xué)決定20年秋季入學(xué)，但來找到我時，時間已經(jīng)沒有那么充裕。了解到譚同學(xué)對市場營銷及管理相關(guān)專業(yè)非常感興趣，也非常希望能申請英國商業(yè)環(huán)境更好的學(xué)生，但是自己都還沒有開始準(zhǔn)備雅思考試，最難的是，大學(xué)期間平均分并不算高，且沒有認(rèn)可度很高的課外活動經(jīng)驗，大學(xué)期間有過實習(xí)，但工作內(nèi)容和企業(yè)發(fā)展平臺并不理想。

　　解決方案：

　　了解譚同學(xué)基本情況后，列舉出市場營銷及管理專業(yè)不錯的大學(xué)，因為時間緊迫，不過分鼓勵也不打擊他申請非常好的大學(xué)，立即制定了詳細的語言備考計劃和申請方案，同時為了突出譚同學(xué)的優(yōu)勢，文書申請最大的關(guān)鍵，我們不斷的突出譚同學(xué)對管理及市場營銷專業(yè)豐富的實踐經(jīng)驗及認(rèn)識和策劃文案的思考、對行業(yè)未來發(fā)展的看法等，并在文案策劃和行業(yè)認(rèn)識過程中我們也提供了一些書籍和數(shù)據(jù)幫助和完善譚同學(xué)的自我思考，并在文書中突出他的能力和特質(zhì)。提交申請后，在短短的一天之后就獲取了威斯敏斯特大學(xué)的offer。