阿蘭特國際大學(xué)是一所位于美國加州的私立研究型大學(xué)，學(xué)校由成立于1909年的舊金山法學(xué)院，成立于1921的美國國際大學(xué)和成立于1969年的加州職業(yè)心理學(xué)院于2001年合并而來，學(xué)校在加州共有6個校區(qū)，主校區(qū)位于加州第二大城市圣迭戈市。阿蘭特國際大學(xué)在墨西哥的墨西哥城、日本東京和中國香港分別有三個海外校區(qū)，心理學(xué)專業(yè)在美國非常出名，擁有眾多世界知名教授，加州每10個心理醫(yī)生8個畢業(yè)于該校心理學(xué)院。

　　阿蘭特國際大學(xué)概況

　　阿蘭特國際大學(xué)（Alliant InternationalUniversity）是一所非盈利性的小型私立研究型大學(xué)。學(xué)校主校區(qū)位于美國加州圣迭戈，在全美國共設(shè)有6個分校區(qū)：福雷斯諾校區(qū)(Fresno)、艾維恩(Irvine)、洛杉磯校區(qū)(Los Angeles)、薩克拉曼多校區(qū)(Sacramento)、圣地亞哥校區(qū)(SanDiego)、舊金山校區(qū)(San Francisco)；另在墨西哥設(shè)有墨西哥城校區(qū)(MexicoCity)。阿蘭特國際大學(xué)被《大學(xué)》評比權(quán)威雜志《新聞周刊》評為博士學(xué)位學(xué)習階段，在全美國大學(xué)中其國際學(xué)生占有率排名第一，國際學(xué)生來源分布差異化名列第10位。

　　學(xué)生來自全美49個州，世界75個國家和地區(qū)。

　　師生比例：<10：1

　　知名教授：

　　1、馬斯洛，社會心理學(xué)家，第三代心理學(xué)的開創(chuàng)者，提出了融合精神分析心理學(xué)和行為主義心理學(xué)的人本主義心理學(xué)。

　　2、卡爾·羅杰斯（Carl Ransom Rogers，美國心理學(xué)家，人本主義心理學(xué)的主要代表人物之一。他從事心理咨詢和治療的實踐與研究，主張“以當事人為中心”的心理治療方法，首創(chuàng)非指導(dǎo)性治療（案主中心治療），強調(diào)人具備自我調(diào)整以恢復(fù)心理健康的能力。

　　羅杰斯1947年當選為美國心理學(xué)會主席，1956年獲美國心理學(xué)會頒發(fā)的杰出科學(xué)貢獻獎。

　　3、伊戈爾·安索夫 ，戰(zhàn)略管理的鼻祖：（Igor Ansoff），他首次提出公司戰(zhàn)略概念、戰(zhàn)略管理概念、戰(zhàn)略規(guī)劃的系統(tǒng)理論、企業(yè)競爭優(yōu)勢概念、以及把戰(zhàn)略管理與混亂環(huán)境聯(lián)系起來的權(quán)變理論。

　　4、羅洛·梅（Rollo May，1909~1994）美國存在心理學(xué)之父，也是人本主義心理學(xué)的杰出代表。20世紀中葉，他把歐洲的存在主義哲學(xué)和心理學(xué)思想介紹到美國，開創(chuàng)了美國的存在分析學(xué)和存在心理治療，他著述頗豐，推動了美國人本主義心理學(xué)的發(fā)展，也拓展了心理治療的方法和手段。曾兩次獲得克里斯托弗獎?wù)隆⒚绹�心理學(xué)會頒發(fā)的臨床心理學(xué)科學(xué)和職業(yè)杰出貢獻獎和美國心理學(xué)基金會頒發(fā)的心理學(xué)終身成就獎?wù)隆?/P>

　　5、維克多·弗蘭克爾，維也納第三心理治療學(xué)派 - 意義治療與存在主義分析（Existential Psychoanalysis）的創(chuàng)始人。

　　6、保羅·赫塞（Paul Hersey）世界組織行為學(xué)大師、全球領(lǐng)導(dǎo)力大師美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心（CLS）創(chuàng)始人。

　　阿蘭特國際大學(xué)學(xué)校介紹

　　阿蘭特國際大學(xué)由領(lǐng)導(dǎo)力與管理學(xué)院、加州教育學(xué)院、加州職業(yè)心理學(xué)學(xué)院、加州鑒定及研究學(xué)院、舊金山法學(xué)院、圣迭戈法學(xué)院等教學(xué)與研究機構(gòu)組成。學(xué)校提供大約4個專業(yè)的本科學(xué)位、14個專業(yè)的碩士學(xué)位、11個專業(yè)的博士學(xué)位教育，每一專業(yè)學(xué)位教育又包括多個不同的研究方向。

　　阿蘭特國際大學(xué)被《大學(xué)》評比權(quán)威雜志《新聞周刊》評為博士學(xué)位學(xué)習階段，在全美國大學(xué)中其國際學(xué)生占有率排名第一，國際學(xué)生來源分布差異化名列第10位。