在阿德萊德大學(xué)健康和醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)院和Igloo合作，全新投入使用的沉浸式教學(xué)空間和虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)醫(yī)療模擬室內(nèi)，為學(xué)生提供了卓越的仿真臨床技能教學(xué)，讓學(xué)生能夠身臨其境接受最真實(shí)的醫(yī)療實(shí)踐訓(xùn)練。

　　沉浸式教室不僅可以容納大批學(xué)生，還可以用于遠(yuǎn)程教學(xué)。通過(guò)能夠從任何地方捕捉和播放360°影像，因此學(xué)生可以被“傳送”到距離較遠(yuǎn)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)�；蛘�，他們可以在360°的真實(shí)環(huán)境中全程參與一項(xiàng)醫(yī)療程序 - 從與病人前期的溝通到后續(xù)的治療。

　　此外，Igloo與Zoom的兼容性使得該設(shè)施能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)建一個(gè)虛擬的課堂環(huán)境。工作人員可以在人體模型上展示醫(yī)療程序，而在他們周?chē)��?60°的屏幕將被分割成多個(gè)窗口，用于內(nèi)容演示并與學(xué)生實(shí)時(shí)在線(xiàn)交流與討論，讓每個(gè)人都能獲得真實(shí)的存在感和互動(dòng)感。

　　阿德萊德大學(xué)健康模擬中心主任Adam Montagu說(shuō)：“這是一項(xiàng)新興的技術(shù)，我們很高興能超前地將其運(yùn)用在教學(xué)中。我們的學(xué)生很喜歡它，我們的學(xué)者也為之興奮。我們也希望能與其他大學(xué)和其他Igloo系統(tǒng)的用戶(hù)合作，學(xué)習(xí)他們的做法，同時(shí)也與大家分享我們的想法。”

　　阿德萊德大學(xué)健康和醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)院

　　阿德萊德大學(xué)健康和醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)院在國(guó)際上擁有極高的教學(xué)聲譽(yù)，兩位諾貝爾獎(jiǎng)得主都出自此，且長(zhǎng)久以來(lái)致力于開(kāi)創(chuàng)性以及具有國(guó)際影響力的學(xué)術(shù)研究，多位大學(xué)者的研究成果對(duì)世界醫(yī)學(xué)進(jìn)步都有著深遠(yuǎn)的影響。在2020年QS世界學(xué)科排名中，牙科專(zhuān)業(yè)排名世界第28名，護(hù)理排名世界第39名，生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)排名世界前100。

　　阿德萊德大學(xué)會(huì)為學(xué)生提供高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的科研培訓(xùn)和實(shí)踐課程，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和醫(yī)療技能、能力及學(xué)術(shù)科研水平，幫助學(xué)生成為未來(lái)的健康領(lǐng)導(dǎo)者。此外，我們的畢業(yè)生還可獲得畢業(yè)年實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　其特色課程有：臨床醫(yī)學(xué)、牙科、口腔健康、護(hù)理、公共健康、心理學(xué)等。