美國(guó)碩士分為秋季和春季的招生，有很多家長(zhǎng)想知道，兩個(gè)不同時(shí)間的招生，秋季春季招生差別在哪？

　　一、春季招生的學(xué)校少，人數(shù)少

　　美國(guó)研究生春季的入學(xué)時(shí)間一般會(huì)在每年的1-2月，秋季的入學(xué)時(shí)間大概在每年的9月初。由于秋季入學(xué)時(shí)間和我國(guó)的入學(xué)時(shí)間較為一致，在完成國(guó)內(nèi)的完整學(xué)年之后，可以無接縫地繼續(xù)在美國(guó)的學(xué)業(yè)，所以統(tǒng)觀往年的申請(qǐng)情況，選擇秋季入學(xué)的中國(guó)學(xué)生數(shù)量會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過春季入學(xué)的學(xué)生。

　　美國(guó)的大學(xué)并不是所有的學(xué)校在春季都有招生，例如Top30的學(xué)校根本就不缺生源，基本在春季就不再招收學(xué)生了。此外，就算學(xué)校有春季招生，招生人數(shù)和秋季相比也大大減少。有的學(xué)校的一些專業(yè)春季之所以招生，是因?yàn)榍锛緦W(xué)期未招滿，所以才招生的。如若選擇春季入學(xué)的話，申請(qǐng)難度會(huì)增大很多，前期的準(zhǔn)備工作也需要做的更加充分。

　　二、春季入學(xué)選擇少

　　許多開設(shè)春季招生的專業(yè)都是面向美國(guó)本土學(xué)生的，甚至有的專業(yè)春季招生干脆就不對(duì)國(guó)際學(xué)生開放，這讓國(guó)際生在選擇專業(yè)時(shí)，受到了極大的限制。其次，春季學(xué)期可選擇的課程相對(duì)于秋季學(xué)期來說較少，大部分的課程都只有在秋季學(xué)期才開放。

　　從招生數(shù)量方面來看，秋季招生的名額也要比春季招生的名額多不少。一方面，基本上所有的美國(guó)大學(xué)都有秋季入學(xué)的招生名額，但并不是所有美國(guó)大學(xué)都設(shè)置有春季入學(xué)的名額。另一方面，即使學(xué)校設(shè)有春季招生，在招生數(shù)量上也要比秋季招生少很多。

　　從錄取來看，美國(guó)研究生春季入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)與秋季入學(xué)相比基本上是一致的，都需要達(dá)到學(xué)校的最低分?jǐn)?shù)等要求。兩者不同的是，由于春季入學(xué)的申請(qǐng)人數(shù)較少，競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)緩和，所以在申請(qǐng)結(jié)果上，春季入學(xué)的錄取率會(huì)相對(duì)高一些。

　　三、除了入學(xué)時(shí)間、招生數(shù)量和錄取情況，還有很多學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)比較關(guān)心獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放問題，拿獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)小。

　　較之美國(guó)的本土學(xué)生而言，國(guó)際生想要拿獎(jiǎng)學(xué)金的難度就很大了，加上美國(guó)大部分學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金只在秋季學(xué)期開放。那么，對(duì)于想要爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)來說，更是雪上加霜。所以，綜合各方面的因素考慮，對(duì)國(guó)際學(xué)生而言，只要是自身情況和時(shí)間允許，還是建議申請(qǐng)秋季入學(xué)。

　　從獎(jiǎng)學(xué)金的獲得概率上來看，春季入學(xué)要比秋季入學(xué)小很多。因?yàn)榇蠖鄶?shù)美國(guó)大學(xué)對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置通常是一年只有一次，而獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放大多集中于秋季入學(xué)。有一部分大學(xué)會(huì)在錄取信息中明確表示，對(duì)于春季入學(xué)的申請(qǐng)者是不授予獎(jiǎng)學(xué)金的。這樣一來，對(duì)于那些想要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)者來說，秋季入學(xué)是首選。

　　四、春季入學(xué)適合臨時(shí)決定出國(guó)的學(xué)生。

　　春季入學(xué)主要適合那些出國(guó)打算較晚、考試時(shí)間緊張、考研失敗、本科剛剛畢業(yè)或者秋季申請(qǐng)無結(jié)果的學(xué)生，因?yàn)榇杭救雽W(xué)的開學(xué)期一般都是在1月份，截止日期最晚是在前一年的10月底，所以在時(shí)間上，對(duì)以上情況的申請(qǐng)者是一個(gè)很好的選擇。在節(jié)省了學(xué)生將近半年的時(shí)間之外，還有利于學(xué)業(yè)的連貫性。