在新冠疫情的影響下，除了校園風險引發(fā)擔憂外，還衍生了不少需要考量的地方。對于廣大留學生來說，網(wǎng)課、學費、心理健康問題等，都可能成為他們是否入學或返校的決定因素。

　　根據(jù)多倫多大學校報發(fā)布的一項針對中國留學生的調(diào)查：7%的中國留學生延遲入學，3%的中國留學生放棄入學。

　　據(jù)統(tǒng)計，多倫多大學的中國留學生占該校國際學生總人數(shù)的60%。華人留學生對于網(wǎng)課、學費、心理健康和仇視情緒（反華情緒）的態(tài)度和意見也是學校和家長十分關注的。

　　對此，多倫多大學校友成立的教育機構Easy Group針對加拿大的中國留學生進行了一項調(diào)查研究。該調(diào)查于2020年夏季進行，389名剛剛被錄取的中國留學生新生對此進行了回復。

　　結果顯示，近90％的中國留學生仍打算按照計劃入學，（包括網(wǎng)課）剩余10%的學生中，有7％試圖推遲入學，另有3％放棄入學。

　　關于網(wǎng)課

　　盡管遠程上網(wǎng)課是留學生的常見選擇，但是近70％的中國學生對網(wǎng)課教學持消極態(tài)度。

　　這項調(diào)查的設計者Scott Moskowitz總結，“可以設想在線學習對留學生造成了額外的焦慮， 尤其是非英語母語者�！本W(wǎng)課可能影響他們?nèi)雽W的決定。

　　報告中還指出，由于中國和加拿大的教育體系存在巨大差異，加拿大更加注重課外活動和社區(qū)參與等方面，如果中國留學生沒有親身體驗過加拿大的校園生活，可能無法知道他們將缺失哪些部分的經(jīng)歷。這對他們來說，可能是不利的一點。

　　關于學費

　　鑒于這種情況，多數(shù)受訪留學生認為，應該減免學費。但是，其中大部分學生覺得沒有必要大幅度削減。

　　Moskowitz表示，“這表明面對不斷變化的環(huán)境，中國留學生對加拿大教育事業(yè)的奉獻精神和靈活性�！�

　　心理健康

　　報告顯示，中國留學生面臨的另一個挑戰(zhàn)是獲得心理健康資源。在很多中國學生的潛意識里，可能認為尋求精神健康支持會讓他們感到羞恥。

　　這一發(fā)現(xiàn)表明，在分配精神衛(wèi)生資源和建立伴隨交流方面，大學需要特殊的文化敏感性和意識。

　　仇視情緒

　　在疫情期間，加拿大華人、華裔或亞裔一直在承受惡意的種族歧視，中國留學生也深有體會。因為這一點，約有60％的受訪學生即使被加拿大的大學錄取了，也因有這方面的擔憂而感到猶豫。

　　多倫多大學Rotman商學院的大四學生Oliver Zhang表示，“因為美國與中國之間的關系，擔心這種反華態(tài)度會蔓延到加拿大�！�

　　據(jù)CBC早前報道，今年秋季，加拿大多個教育局證實留學生入學人數(shù)將暴減50%，尤其是多倫多、約克區(qū)、皮爾區(qū)等地區(qū)出現(xiàn)大幅下降。

　　其實，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)早有預兆。根據(jù)加拿大移民部的數(shù)據(jù)顯示，今年三月份獲得學習簽證的國際留學生人數(shù)暴跌45%，其中，中國留學生在加拿大的簽證總數(shù)較去年下跌更嚴重，多達44%。 對加拿大的經(jīng)濟將造成嚴重打擊。

　　留學生的減少，導致依靠這些學生獲得收入的小型企業(yè)和房東受到影響。并且學校的收入也將受到巨大的影響，要知道僅國際學生每年的學費就超過$60億。