在新冠疫情的影響下,除了校園風險引發(fā)擔憂外,還衍生了不少需要考量的地方。對于廣大留學生來說,網(wǎng)課、學費、心理健康問題等,都可能成為他們是否入學或返校的決定因素。
根據(jù)多倫多大學校報發(fā)布的一項針對中國留學生的調(diào)查:7%的中國留學生延遲入學,3%的中國留學生放棄入學。
據(jù)統(tǒng)計,多倫多大學的中國留學生占該校國際學生總人數(shù)的60%。華人留學生對于網(wǎng)課、學費、心理健康和仇視情緒(反華情緒)的態(tài)度和意見也是學校和家長十分關注的。
對此,多倫多大學校友成立的教育機構Easy Group針對加拿大的中國留學生進行了一項調(diào)查研究。該調(diào)查于2020年夏季進行,389名剛剛被錄取的中國留學生新生對此進行了回復。
結果顯示,近90%的中國留學生仍打算按照計劃入學,(包括網(wǎng)課)剩余10%的學生中,有7%試圖推遲入學,另有3%放棄入學。
關于網(wǎng)課
盡管遠程上網(wǎng)課是留學生的常見選擇,但是近70%的中國學生對網(wǎng)課教學持消極態(tài)度。
這項調(diào)查的設計者Scott Moskowitz總結,“可以設想在線學習對留學生造成了額外的焦慮, 尤其是非英語母語者!本W(wǎng)課可能影響他們?nèi)雽W的決定。
報告中還指出,由于中國和加拿大的教育體系存在巨大差異,加拿大更加注重課外活動和社區(qū)參與等方面,如果中國留學生沒有親身體驗過加拿大的校園生活,可能無法知道他們將缺失哪些部分的經(jīng)歷。這對他們來說,可能是不利的一點。
關于學費
鑒于這種情況,多數(shù)受訪留學生認為,應該減免學費。但是,其中大部分學生覺得沒有必要大幅度削減。
Moskowitz表示,“這表明面對不斷變化的環(huán)境,中國留學生對加拿大教育事業(yè)的奉獻精神和靈活性!
心理健康
報告顯示,中國留學生面臨的另一個挑戰(zhàn)是獲得心理健康資源。在很多中國學生的潛意識里,可能認為尋求精神健康支持會讓他們感到羞恥。
這一發(fā)現(xiàn)表明,在分配精神衛(wèi)生資源和建立伴隨交流方面,大學需要特殊的文化敏感性和意識。
仇視情緒
在疫情期間,加拿大華人、華裔或亞裔一直在承受惡意的種族歧視,中國留學生也深有體會。因為這一點,約有60%的受訪學生即使被加拿大的大學錄取了,也因有這方面的擔憂而感到猶豫。
多倫多大學Rotman商學院的大四學生Oliver Zhang表示,“因為美國與中國之間的關系,擔心這種反華態(tài)度會蔓延到加拿大!
據(jù)CBC早前報道,今年秋季,加拿大多個教育局證實留學生入學人數(shù)將暴減50%,尤其是多倫多、約克區(qū)、皮爾區(qū)等地區(qū)出現(xiàn)大幅下降。
其實,這一現(xiàn)象的出現(xiàn)早有預兆。根據(jù)加拿大移民部的數(shù)據(jù)顯示,今年三月份獲得學習簽證的國際留學生人數(shù)暴跌45%,其中,中國留學生在加拿大的簽證總數(shù)較去年下跌更嚴重,多達44%。 對加拿大的經(jīng)濟將造成嚴重打擊。
留學生的減少,導致依靠這些學生獲得收入的小型企業(yè)和房東受到影響。并且學校的收入也將受到巨大的影響,要知道僅國際學生每年的學費就超過$60億。