塔夫茨大學(xué)（又名塔夫斯大學(xué)，Tufts University，Tufts）建于1852年，60多個專業(yè)可供選擇，師資力量強大。幾乎所有學(xué)生在校期間會參加實習(xí)或研究項目，學(xué)生畢業(yè)6個月后的就業(yè)率以及繼續(xù)深造比率達(dá)到90%。

　　塔夫茨大學(xué)（又名塔夫斯大學(xué)，Tufts University，Tufts）擁有卓越的學(xué)術(shù)水平，是一所全球范圍內(nèi)享有聲譽的研究型大學(xué)。塔夫茨大學(xué)優(yōu)秀的以及富有創(chuàng)造性的師生們成就了學(xué)校的獨一無二。這里的一切總是讓人意想不到：比如學(xué)術(shù)涉獵或技藝展現(xiàn)上，校隊隊員們也會活躍在劇場的舞臺，藝術(shù)史的學(xué)生也會涉獵工程心理學(xué)，每個角落你都能發(fā)現(xiàn)學(xué)生們活躍的身影。作為一所大型研究型院校，塔夫茨大學(xué)Tufts提供大量機會，給師生以家的感覺，小班授課，師資水準(zhǔn)不亞于及其注重學(xué)術(shù)的小型文理類院校。工程系學(xué)生或是文理院系學(xué)生不僅活躍在課堂之上，而且在宿舍抑或田徑場上也可見他們才智的綜合展現(xiàn)�？鐚W(xué)科思維是塔夫茨大學(xué)的準(zhǔn)則，這樣的思維方式另學(xué)生不必為難于是術(shù)業(yè)專攻/還是廣泛涉獵的抉擇當(dāng)中。在塔夫茨大學(xué)（Tufts University）你將見怪不怪：游走于閑暇的周末時光，你可以會遇到化學(xué)工程的理科生指導(dǎo)經(jīng)典喜劇的舞臺表演演練；籃球隊隊員進行著營養(yǎng)學(xué)研究實驗或是演繹著芭蕾舞蹈；抑或一位阿拉伯語和經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)位學(xué)生任職LGBT組織主席。但有一點很顯然，塔夫茨大學(xué)的學(xué)生總是忙不停。塔夫茨大學(xué)就是這么一個令人不可思議的社區(qū)。

　　學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃�夫茨大學(xué)

　　在波士頓地區(qū)，可謂名校云集，塔夫茨大學(xué)（Tufts University）作為其中一所，擁有5000名本科學(xué)生。雖作為一所頂尖研究型院校，但是人數(shù)仍保持著文理型院校的規(guī)模，形成師生間的緊密溝通。Tufts的學(xué)術(shù)和社區(qū)文化濃郁，其中200個學(xué)生社團組織，涵蓋運動、藝術(shù)、戲劇、音樂、政治、服務(wù)類團體等。師生比1：9，課堂平均20人，師生之間彼此熟識。塔夫茨大學(xué)設(shè)有文理學(xué)院和工程學(xué)院，60多個專業(yè)供學(xué)生選擇。在Tufts的文理學(xué)院，學(xué)生除了在綜合素質(zhì)上的提升外，也精于本專業(yè)的學(xué)習(xí)。而工程學(xué)院的學(xué)子們也被培育為技術(shù)型人才，無論從學(xué)識抑或?qū)嵅偕隙嫉玫绞跇I(yè)與鍛煉。塔夫茨大學(xué)的教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，且涉獵多領(lǐng)域全面發(fā)展，提倡對精神生活的不斷探索；課業(yè)上，通過課堂討論或是寫作，讓學(xué)生實現(xiàn)有效交流；學(xué)業(yè)外，從全球視角去認(rèn)知世界。

　　塔夫茨大學(xué)希望每位學(xué)子深知無論是任何問題，絕不是孤立存在的，與其他毫無聯(lián)系的；而塔夫茨大學(xué)的教育就是讓學(xué)生通過跨領(lǐng)域思考去解決未來面臨的這些錯綜復(fù)雜挑戰(zhàn)。