伯恩茅斯大學(xué)（Bournemouth University）成立于1976年，同其它大多數(shù)英國(guó)高校一樣是公立大學(xué)，坐落于全英最美的旅游城市之一伯恩茅斯市。由政府統(tǒng)一管理，1992年榮升到大學(xué)地位。富有特色的本科及研究生課程遍布于七大學(xué)院：商學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、工程學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院、健康與社區(qū)研究學(xué)院、金融和法律學(xué)院、伯恩茅斯媒體學(xué)院和服務(wù)管理學(xué)院。大學(xué)曾于2012年贏得英國(guó)高等教育“女王年度獎(jiǎng)”，該獎(jiǎng)項(xiàng)由英國(guó)政府頒發(fā)用以表彰在教學(xué)方面具有開(kāi)創(chuàng)性的高等學(xué)府。2016-2017TIMES全球大學(xué)排名前500，世界年輕大學(xué)排名前150，英國(guó)畢業(yè)生就業(yè)率全英前二。目前，大學(xué)有14000多名學(xué)生正在攻讀畢業(yè)證或?qū)W位課程，其中包括來(lái)自80多個(gè)國(guó)家的700多名海外學(xué)生。那么伯恩茅斯大學(xué)有哪些強(qiáng)勢(shì)或者特色專(zhuān)業(yè)？

　　伯恩茅斯大學(xué)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)之公共關(guān)系

　　公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

　　是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)課程，一門(mén)關(guān)于如何維護(hù)公眾形象，和一個(gè)組織或個(gè)人如何交流溝通的學(xué)科(比如一個(gè)娛樂(lè)界人士，或者一個(gè)政界候選人)適用于個(gè)人及任何組織。你將從這門(mén)學(xué)科中學(xué)到如何恰當(dāng)?shù)膫鬟f訊息，并使之達(dá)到你想要的效果。同時(shí)，你也會(huì)掌握技術(shù)和管理方面的技巧，比如撰寫(xiě)和創(chuàng)造一些打印的，可觀(guān)看的材料，并且學(xué)會(huì)策略規(guī)劃和解決問(wèn)題。

　　公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)技能

　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要，掌握管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)等科學(xué)理論知識(shí)，具有公共關(guān)系方面的實(shí)踐技能和良好溝通能力，養(yǎng)成職業(yè)道德素養(yǎng)，適于在政府、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事傳播管理、社會(huì)調(diào)查、公共策劃和危機(jī)公關(guān)管理等方面工作的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

　　伯恩茅斯大學(xué)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)之社會(huì)工作

　　社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)是政府為主體，社會(huì)力量廣泛參與的，以社會(huì)工作、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等為主干學(xué)科基礎(chǔ)，物業(yè)管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等為輔助學(xué)科，以助人自助為核心理念，以個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學(xué)科，旨在為案主(client)提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)，幫助案主解決在與環(huán)境互動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生的各種問(wèn)題，幫助案主重塑自信，協(xié)助解決困境，重新融入社會(huì)。

　　課程設(shè)置

　　基礎(chǔ)課程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué) 、社會(huì)調(diào)查研究方法、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理、社會(huì)工作行政、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、人類(lèi)行為與環(huán)境、社會(huì)心理學(xué)，普通心理學(xué)、異常心理學(xué)。

　　特色課程其他課程：社會(huì)保障概論、中國(guó)社會(huì)思想史、心理咨詢(xún)、犯罪心理學(xué)、組織社會(huì)學(xué)、青少年社會(huì)工作、老年社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、殘障社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作、社會(huì)問(wèn)題概論、社會(huì)政策、現(xiàn)代社會(huì)福利思想等。

　　實(shí)踐教學(xué)主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課堂討論、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查，專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)等，一般安排14-16周。