新加坡是一個(gè)非常重視國民教育的國家，從1965年獨(dú)立以來，一貫是如此。相信這與其“島國”背景有關(guān)，新加坡是一個(gè)以知識(shí)性經(jīng)濟(jì)為發(fā)展動(dòng)力的國家，而知識(shí)經(jīng)濟(jì)依靠的正是人才，人才則來自于教育。正因?yàn)槿绱�，它每年均以高達(dá)國民生產(chǎn)總值3%-4%的經(jīng)費(fèi)發(fā)展教育事業(yè)，其教育體系及設(shè)施可以和世界發(fā)達(dá)國家相媲美。

　　在新加坡小學(xué)本地人就讀學(xué)校參加教育部統(tǒng)一組織的PSLE小學(xué)升學(xué)考試，小六會(huì)考一共考三門：英語、科學(xué)和數(shù)學(xué)，總分300分。根據(jù)考試成績?nèi)胱x中學(xué)。而國際生只要參加新加坡9-10月份的AEIS考試或者2-3月S-AEIS考試就能夠申請(qǐng)新加坡中學(xué)。新加坡的中學(xué)四年級(jí)是不接受插班生的，學(xué)生需要通過AEIS考試才能申請(qǐng)新加坡中學(xué)一年級(jí)到中學(xué)三年級(jí)的課程。

　　初中教育（12-16歲）

　　新加坡中學(xué)課程分為四大源流，學(xué)生可憑學(xué)術(shù)成績?cè)谕瓿芍袑W(xué)教育的過程中升上符合自己學(xué)術(shù)需求的中學(xué)源流:

　　直通車計(jì)劃（Integrated Program）

　　一般來說，前5%的學(xué)生可以參加直通車計(jì)劃（Integrated Program）。這些學(xué)生被認(rèn)為有足夠的實(shí)力進(jìn)入大學(xué)，所以會(huì)接受6年的課程（4年初中，2年初級(jí)學(xué)院），中途不需要分心準(zhǔn)備O水準(zhǔn)考試，直接在中六結(jié)束時(shí)參加A水準(zhǔn)考試。

　　根據(jù)往年數(shù)據(jù)來看，90%的IP學(xué)生會(huì)進(jìn)入大學(xué)。這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)驚人的，也就是說只要你參加了IP計(jì)劃就相當(dāng)于打開了大學(xué)的大門。

　　快捷班（Express Stream，4年）

　　50%左右的學(xué)生升入快捷班，中四結(jié)束后進(jìn)行O水準(zhǔn)考試。

　　普通學(xué)術(shù)班（Normal Academic）

　　20-25%的學(xué)生進(jìn)入普通學(xué)術(shù)班（Normal Academic），在中四結(jié)束后參加N水準(zhǔn)考試，合格后升入中五再參加O水準(zhǔn)考試，成績優(yōu)異的進(jìn)入初級(jí)學(xué)院（JC，相當(dāng)于高中），大多數(shù)會(huì)接受職業(yè)技術(shù)教育或者直接工作。

　　普通工藝班（Normal Technical）

　　15-20%的學(xué)生進(jìn)入普通工藝班（Normal Technical），中四結(jié)束后參加N水準(zhǔn)考試。極少數(shù)人可以通過N水準(zhǔn)，然后再讀一年參加O水準(zhǔn)考試。如果O水準(zhǔn)考成績太差，可以留級(jí)重考，也可以直接進(jìn)入技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)ITE。

　　以上幾個(gè)班級(jí)都要參加O水準(zhǔn)考試，最終成績前10%可以升入初級(jí)學(xué)院，有資格參與大學(xué)的競爭；接下來20%的學(xué)生可以升入工藝教育學(xué)院(ITE)或理工學(xué)院(Poly)。剩下70%的學(xué)生會(huì)進(jìn)入技能教育系統(tǒng)。