今年8月新學(xué)年起，新加坡國(guó)立大學(xué)工程學(xué)院，以及設(shè)計(jì)與環(huán)境學(xué)院的新生將可更靈活地選修兩院的學(xué)習(xí)單元，包括主副修，并在四年內(nèi)畢業(yè)。他們也會(huì)修讀一個(gè)共同課程，增進(jìn)學(xué)習(xí)的廣度。

　　有鑒于兩院課程的新設(shè)計(jì)，學(xué)生有25%的學(xué)習(xí)單元將用于選修無(wú)限制選修課（Unrestricted Electives），這將給予學(xué)生更多空間來(lái)選修主副修。以工程學(xué)院為例，學(xué)生可主修工程，并副修建筑設(shè)計(jì)學(xué)，并在四年內(nèi)畢業(yè)。

　　兩院1800多名新生也將修讀一個(gè)共同課程，集兩院的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的廣度，這些單元包括可持續(xù)未來(lái)，設(shè)計(jì)思維、人工智能等。

　　新加坡國(guó)立大學(xué)近日召開(kāi)記者會(huì)介紹兩所學(xué)院本科生的新課程規(guī)劃。由于課程新添共同課程（Common Curriculum），并減少主修科的比重，學(xué)生有25%的課程內(nèi)容可用來(lái)選修無(wú)限制選修課。

　　這意味著學(xué)生能利用無(wú)限制選修課，依興趣在其他院系修讀多一門(mén)主修或多達(dá)兩門(mén)副修，也可在主修范圍內(nèi)多修幾門(mén)學(xué)習(xí)單元以深化專(zhuān)長(zhǎng)。目前，兩院學(xué)生跨院選擇主副修的人數(shù)非常少。

　　國(guó)大表示，學(xué)生接下來(lái)可更自由地做跨學(xué)科學(xué)習(xí)，并照樣在四年畢業(yè)。例如，工程學(xué)院學(xué)生能主修土木工程，副修建筑設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理。設(shè)計(jì)與環(huán)境學(xué)院學(xué)生可主修建筑設(shè)計(jì)，同時(shí)主修工程學(xué)院的創(chuàng)新與設(shè)計(jì)科。

　　至于兩院1800多名新生得上的共同課程，學(xué)習(xí)單元類(lèi)別包括工程學(xué)院的人工智能、設(shè)計(jì)與環(huán)境學(xué)院的設(shè)計(jì)思維等，以及新推出的“可持續(xù)未來(lái)”和溝通技巧。學(xué)生也得進(jìn)行等同于兩個(gè)單元的跨學(xué)科作業(yè)。

　　這是國(guó)大繼去年底宣布設(shè)立人文與理學(xué)院，為文學(xué)暨社會(huì)科學(xué)院和理學(xué)院系學(xué)生提供更靈活的選科后，再次為其他院系加強(qiáng)跨學(xué)科學(xué)習(xí)。

　　新的跨學(xué)科模塊

　　共同課程將包括15個(gè)單元，其中包括專(zhuān)門(mén)為FOE和SDE學(xué)生設(shè)計(jì)并提供給他們的每個(gè)新普通柱的一個(gè)單元。

　　新的支柱將為FOE和SDE學(xué)生提供適用于兩所學(xué)校的知識(shí)和技能。

　　例如，“可持續(xù)未來(lái)”支柱提高了學(xué)生對(duì)可持續(xù)性領(lǐng)域問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，突出了技術(shù)對(duì)環(huán)境和社會(huì)的影響。學(xué)生還將面臨相關(guān)的宜居性問(wèn)題，例如多樣性，可及性，活力和彈性。

　　另一個(gè)新的跨學(xué)科支柱稱(chēng)為“創(chuàng)建敘事”，旨在幫助學(xué)生進(jìn)行能力強(qiáng)和自信的交流，包括信息圖表和多媒體等現(xiàn)代交流形式。

　　靈活的、以學(xué)生為中心的課程結(jié)構(gòu)

　　共同課程是針對(duì)FOE和SDE學(xué)生的修訂后的本科課程結(jié)構(gòu)的一部分，使他們能夠根據(jù)自己的熱情和才智來(lái)靈活設(shè)計(jì)自己的學(xué)位課程。

　　來(lái)自FOE和SDE的學(xué)生將閱讀總共40個(gè)模塊：

　　相當(dāng)于共同課程中的15個(gè)模塊，包括：

　　六個(gè)NUS通識(shí)教育模塊

　　七個(gè)模塊提供工程和設(shè)計(jì)通用的跨學(xué)科技能

　　相當(dāng)于兩個(gè)模塊的綜合項(xiàng)目

　　所選專(zhuān)業(yè)的15個(gè)模塊

　　10個(gè)單元作為非限制性選修課

　　不受限制的選修課占整個(gè)課程的四分之一，學(xué)生可以用來(lái)加深他們所選擇的專(zhuān)業(yè)，或者在國(guó)大學(xué)習(xí)第二門(mén)他們感興趣的專(zhuān)業(yè)，輔修課程。

　　從2021年8月起，新課程結(jié)構(gòu)將適用于就讀FOE和SDE（房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)除外）的學(xué)生。

　　通常，學(xué)生將在四年內(nèi)完成學(xué)士學(xué)位所需的40個(gè)模塊。建議他們?cè)?.5年內(nèi)完成大部分普通課程。

　　7000名各科系新生將修讀社區(qū)服務(wù)

　　另一方面，各科系超過(guò)7000名國(guó)大新生在這個(gè)新學(xué)年起也會(huì)配合通識(shí)教育課程（General Education），修讀一個(gè)社區(qū)服務(wù)（Communities and Engagement）的學(xué)習(xí)單元。通識(shí)教育課程是所有學(xué)生得完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　學(xué)生將學(xué)以致用，策劃并執(zhí)行社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。何德華教授指出，國(guó)大目前已有不同管道讓學(xué)生展開(kāi)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。把社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目融入正規(guī)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是為了更具體地培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)精神，鼓勵(lì)年輕人回饋社會(huì)。