學(xué)生姓名：蘇同學(xué)

　　學(xué)分績點：3.0

　　語言成績：TOEFL：101；GRE：324；

　　畢業(yè)學(xué)校：國內(nèi)本科

　　申請初衷：輸給自己太丟人

　　我之前在大一的時候就想過留學(xué)的事情，不過那時候成績真的非常差，平均績點不到2.5，父母也說如果去了不知名的大學(xué)，真的很浪費時間，于是這個想法就被擱淺了。后來大二上學(xué)期發(fā)現(xiàn)自己整個大一的成績提高到了2.9左右，并且四六級也相對順利的考過了，美國留學(xué)的想法又按奈不住，蠢蠢欲動了。畢竟還是想拼一把，因為輸給自己真的是太丟人了。

　　申請過程：機遇+專業(yè)+高效

　　起初，我做了幾家留學(xué)機構(gòu)的功課，褒貶不一。后來學(xué)校同部門的學(xué)姐也在準備美國留學(xué)，就厚臉皮的去問了下，她向我推薦了立思辰。經(jīng)過和咨詢老師的交流，發(fā)現(xiàn)立思辰的專業(yè)度在我咨詢的這幾家公司里面是比較高的，而且老師特別有耐心，也明確告訴我他們也是會對學(xué)生進行篩選的，看我的標化成績背景情況他們能不能幫我去達到理想院校的申請，后面經(jīng)過詳細的評估，父母的多次溝通，最終敲定的了立思辰留學(xué)，這對于我來講，就是我的申請機遇。

　　立思辰老師專業(yè)性體現(xiàn)在了諸多方面，前期的選校，整體的申請規(guī)劃，以及后期的文書等等。因為我已經(jīng)明確了我的申請方向，在整個選校環(huán)節(jié)相對來說是比較容易的，但是申請老師也需要在這個時候做大量的research工作，把我意向的梯度院校進行項目篩選和整合，然后我們一起進討論和進一步確定。專業(yè)選校工作之所以重要是因為很多學(xué)生拿到夢校offer，不單單是因為標化成績之類的客觀原因，更有主觀的選校因素。

　　之前學(xué)姐對立思辰的文書夸了又夸，跟我說的最多的就是貨真價實。等我真到了文書準備的那一步，我才明白了“貨真價實”。帶我的海外文書老師是之前康奈爾大學(xué)的老師，很有個性也很颯，與她的頭腦風暴全程卡在興奮點上，文書老師給的關(guān)鍵idea，我?guī)缀醵寄苷页鲎约核�匹配到的點。問起選擇建筑的初衷時，我的長篇大論引起了文書老師的極大興趣，她很開心的告訴我，這也許就是文書的最佳切入點，可以表現(xiàn)我對申請專業(yè)的熱情度。甚至說起大一時因為沒有好好努力落下的課業(yè)無法決定留學(xué)的事情，直到提升GPA后重拾留學(xué)想法的坎坷歷程，文書老師鼓勵我委婉帶過，因為招生官往往想看到的是真實的自己，努力過取得的成績才會更加吸引人。我沒有隱藏我的劣勢，也毫不吝嗇的展示了我的特質(zhì)，這也讓我明白了essay的存在不是“夸人”，而是真實的呈現(xiàn)人物。

　　申請結(jié)果：拿下紐大錄取

　　幸運的逆襲，居然真真切切發(fā)生在了我身上，還拿了6000美元的獎學(xué)金。沒有想象中的激動，好像是通過這次的申請讓整個浮躁的我都沉淀了下來，只是心里很慶幸也很感恩。上天不會辜負每一個努力向前的人，在贏與輸?shù)膶α⒚嫔�，我不想輸，也不會輸�?/P>