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為什么新加坡的教育在亞洲是數(shù)一數(shù)二的?

專家講座周末去哪兒丨12月23日立思辰留學圣誕紅酒趴

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  獅城新加坡,不僅是亞洲重要的金融、服務和航運中心之一,同時還擁有亞洲頂尖的優(yōu)質教育,連續(xù)多年在全球教育評比中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得世界各地家長的青睞。新加坡雖然是一個面積不大、人口不多的島國,但教育綜合實力不容小覷,在OECD最新教育素質全球排名和國際PISA項目排名中,新加坡均名列榜首。

  從幼兒園到大學,新加坡為學生提供一整套世界領先的教育體系,每年都吸引著成千上萬的海外學子前往求學。很多人都疑惑:新加坡,一小國寡民,彈丸之地,憑什么教育水平超英趕美,獨占鰲頭?新加坡教育體系有何奧妙?

  教育觀念

  由于人口較少,為了讓每一位國民都得到充分的發(fā)展,全面提升國民素質,新加坡非常重視教育發(fā)展,并且將這種理念貫穿到國民生活的各個細節(jié)當中,使教育成為新加坡社會的支柱之一。

  秉承著打造“智慧國家”的理念,近年來,新加坡政府在教育方面的投入持續(xù)增長,教育經(jīng)費支出高居政府財政預算第二位,僅次于國防開支。

  新加坡的教育體系延襲了英國的教育體制,理論和實踐并重。推崇“精英教育”和“因材施教”,擁有素質教育和雙語制兩大特色,尊重每一個學生獨特的才能和興趣,最大限度為他們提供多元化的發(fā)展途徑。

  李光耀曾說:“教育是確保下一代取得成功的最重要元素。”對新加坡人來說,不論種族、宗教或語言,讓有天賦才能的年輕一代接受最好的教育,使他們的潛力得到充分發(fā)揮是新加坡政府和領導人以及每個家庭的期待。

  城市化影響教育的發(fā)展

  國家城市化進程越完全,工業(yè)商業(yè)等技術知識性行業(yè)競爭越需要教育素質良好的人才,人也才會競爭的越激烈。

  新加坡基本已經(jīng)達到了100%的城市化,又是個資源匱乏的國家,大多數(shù)的產(chǎn)品都得靠進口,甚至填海的砂石泥土也是進口馬來西亞等國。國際競爭靠什么?靠的是人才競爭,所以新加坡有很好的移民政策,以引進人才。

  社會成功理念的影響

  新加坡的文化是精英文化,是實行精英人才制度的國家,一小撮精英領導國家,要想成為上層建筑或服務國家必須要是受良好的教育的精英人才。這是全民都向往學習、努力學習的國家。

  當然新加坡政府政策上也傾向不要太過于信仰學歷,也會盡力培養(yǎng)學歷不高但有超凡技能的人才對他們進行再培訓,呼吁企業(yè)在用人制度上更靈活多樣化,并對教育制度進行一定的調整和改革。

  新加坡政府堅持實行發(fā)掘每個人才能的教育,在社會發(fā)展的進程和遠景上有自己的規(guī)劃和遠見。因為新加坡是個小島,政府在政策上勢必要適應國家的特點,致力于把國家建設成為智能國,高現(xiàn)代化國和國際金融中心,這些都需要教育為基礎。

  政府在教育政策上做好調整和建立起良好的教育機制,使每個國民都有條件接受良好教育。政府一直強調,要把新加坡每所學校都打造成名校水準,實施形式多樣的公民教育,形成共同價值觀。

  教育體制

  普及良好教育,教育體制是重中之重,讓低收入家庭或有困難的家庭的孩子也不會失學,政府在教育上每年都有大量投入,需要幫助的家庭和孩子都會得到政府的補貼和資助,這也是好的社會保障體系里面的重要一環(huán)。推進素質教育的有效途徑和方法、教育保障水平都是保障全民教育素質的必要條件。

  教育體系

  新加坡的教育采用分流制度,即通過分流考試,根據(jù)學生的成績將學生分進不同的班級,學習難度不同的知識,以此達到因材施教的目的。

  幼稚園:新加坡的幼兒園通常為3至6周歲的兒童提供學前教育,日常課程包括語言和閱讀能力開發(fā)、基本算術、科學常識、社交、創(chuàng)新能力、音樂欣賞等學習及課外活動。所有的兒童都從小開始學習英語和母語兩種語言。

  小學:新加坡小學教育實行6年制教育,其特點是培養(yǎng)學生學術科目、知識技能和品格發(fā)展;小學1年級到4年級是基礎教育階段,所有課程為必修課,有4門主課,包括英語、數(shù)學、科學和母語,其他課程還包括音樂、美術、公民教育、健康教育、社會以及體育。

  小四之后,根據(jù)學生的需要和能力,學生分別選修普通或基礎水平的課程,來適應學生的學習發(fā)展進程,最后參加PSLE小六會考升入理想中學。

  中學:中學分為三個類別的班級-

  快捷班(Express):50%左右的學生升入中學的快捷班,通過4年的學習,在中4結束后進行O水準(O-Level)考試。

  普通學術班(Normal): 快捷班之后的20-25%的學生進入普通學術班,在中4結束后參加N水準(N-Level)考試,合格后升入中5參加O水準(O-Level)考試。

  普通工藝班(Normal Tech):成績靠后的15-20%學生進入普通工藝班,在中4結束后,可進入技術學院ITE就讀或參加N水準(N-Level)考試。最后學生都需要通過劍橋O-Level考試升入初級學院、高中或理工學院就讀。

  新加坡大多數(shù)中、小學都可以接收國際學生。每年的9月和次年的2月,新加坡教育部會為希望進入新加坡公立學校的國際學生舉行統(tǒng)一的入學考試(AEIS考試),國際學生可以通過考試由教育部直接分配新加坡的公立學校。

  初級學院,理工學院:新加坡初級學院(Junior College)是新加坡教教育制度中提供高中教育的學府。學生通過2年的大學預備課程學習,參加統(tǒng)一的A水準(A-Level)考試,進入理想大學的學習深造。

  目前,新加坡共有18所初級學院和1所高級中學提供大學預備教育課程,例如萊佛士初級學院、國家初級學院、華中初級學院和勵仁高級中學等。

  大學:新加坡目前有六所公立大學,全部受中國教育部認證,即新加坡國立大學(NUS), 南洋理工大學(NTU),新加坡管理大學(SMU),新加坡科技設計大學(SUTD), 新躍社科大學 (SUSS) 和新加坡理工大學(SIT)。

  其中,兩所最著名的高!录悠聡⒋髮W(NUS)和南洋理工大學(NTU)是全亞洲乃至國際上最久負盛名的知名學府,被譽為亞洲工程院校的“雙子星”。

  認可度

  A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。英國、美國、澳洲等國家的高校,都認可A-Level證書。因此除了申請新加坡本地的高校之外,學生也可以在新加坡完成A-Level課程后,申請美國、英國等國家的一流學府。

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