根據(jù)多倫多大學(xué)官網(wǎng)消息，為紀(jì)念5月6日因新冠病毒病逝的Alfonso Gracia-Saz教授，多倫多大學(xué)數(shù)學(xué)系設(shè)立了新的紀(jì)念獎(jiǎng)學(xué)金。目前該系正在接受捐款，以幫助募集獎(jiǎng)學(xué)金。

圖源：多倫多大學(xué)

　　Gracia-Saz教授曾獲得加拿大數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)頒發(fā)的2021年優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)。

　　在他逝世后，很多學(xué)生和教授在社交媒體上由衷地表達(dá)對(duì)他的喜愛之情，許多人都對(duì)他的離去感到心痛。

　　5月14日，他的追悼會(huì)在網(wǎng)上舉行。

　　Gracia-Saz教授：多倫多大學(xué)的棟梁

　　曾和他一起工作的人都認(rèn)為Gracia-Saz教授是一個(gè)充滿愛心和激情的人。他總是最努力地工作，并鼓勵(lì)別人也這樣做。

　　在接受采訪時(shí)，Bernardo Galv?o-Sousa教授回憶說，Gracia-Saz曾稱自己是“有愛心的媽媽”，他非常愛護(hù)自己的學(xué)生，總是對(duì)他們的行動(dòng)表示支持。

　　Galv?o-Sousa指出，Gracia-Saz會(huì)“堅(jiān)決捍衛(wèi)他的學(xué)生，反對(duì)任何對(duì)他們學(xué)習(xí)產(chǎn)生威脅的事情�！�

　　主修精算科學(xué)和數(shù)學(xué)的二年級(jí)學(xué)生Winston Lau說，Gracia-Saz讓出了名的難的“MAT137微積分”的證明課變得有趣了。Gracia-Saz活潑的個(gè)性令人耳目一新。

　　Gracia-Saz教授的成就和影響

　　在多倫多大學(xué)任職期間，Gracia-Saz修訂、改進(jìn)和了數(shù)學(xué)教學(xué)模式。他引入了自主學(xué)習(xí)的方法，以及更多的概念性理解課堂，并推動(dòng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)微積分中的相關(guān)概念。

　　Reddit上的一名學(xué)生表示，盡管在他的課上很吃力，但他們確實(shí)是因?yàn)镚racia-Saz教授而愛上了數(shù)學(xué)。

　　同時(shí)，Gracia-Saz教授還管理著MAT137的Youtube頻道，該頻道擁有超過1.3萬名訂閱用戶，他在該頻道上發(fā)布了教學(xué)生微積分的視頻。Gracia-Saz還在Mount Tamalpais學(xué)院做志愿講師，在加拿大/美國數(shù)學(xué)夏令營教書，并為多倫多大學(xué)普特南競賽隊(duì)做教練。

　　設(shè)立紀(jì)念獎(jiǎng)學(xué)金

　　據(jù)立思辰留學(xué)了解，Gracia-Saz教授的教學(xué)目標(biāo)之一是試圖向所有學(xué)生灌輸對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。在指導(dǎo)普特南競賽隊(duì)時(shí)，他遇到了很多學(xué)生，他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是因?yàn)樗麄兿矚g這門學(xué)科，并有動(dòng)力自己去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原理。在這段經(jīng)歷之后，他和Galv?o-Sousa試圖為這類學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，但最終沒有成功。

　　為了紀(jì)念Gracia-Saz教授對(duì)數(shù)學(xué)系和多倫多大學(xué)的巨大影響，數(shù)學(xué)系設(shè)立了一項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，旨在為多倫多大學(xué)帶來對(duì)數(shù)學(xué)有強(qiáng)烈熱情的學(xué)生。該系目前正在接受捐贈(zèng)，它的目標(biāo)是募得首批50,000元獎(jiǎng)學(xué)金。