上周，《普林斯頓評(píng)論》在其官方網(wǎng)站上發(fā)布了2022年最新美國(guó)大學(xué)排名。

　　不同于大家熟知的 U.S.News、QS、THE、ARWU等在進(jìn)行院校排名時(shí)更為注重學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù)等，The Princeton Review《普林斯頓評(píng)論》更關(guān)注學(xué)生本身在校讀書的體驗(yàn)和校園生活的實(shí)際感受，也就是用戶體驗(yàn)，榜單排名依據(jù)學(xué)生的反饋更接近美國(guó)學(xué)生眼中的“最佳大學(xué)”。

　　因此，這項(xiàng)排名也是眾多留學(xué)生擇校時(shí)的重要參考依據(jù)。

　　《普林斯頓評(píng)論》于1981年創(chuàng)辦，起初只是一家考試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，隨著后來的發(fā)展成為了著名的高校排名機(jī)構(gòu)。

　　由于輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的出身，使得該機(jī)構(gòu)能夠掌握著大量學(xué)生真實(shí)數(shù)據(jù)和具體評(píng)價(jià)。其中，涉及主題包括：學(xué)術(shù)、成本、經(jīng)濟(jì)援助、職業(yè)服務(wù)、畢業(yè)率、校友網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生負(fù)債率以及PayScale學(xué)校畢業(yè)生起薪與職業(yè)中期薪資水平、工作滿意度等共計(jì)40多項(xiàng)精準(zhǔn)數(shù)據(jù)，可以說，只要是學(xué)生關(guān)心的，《普林斯頓評(píng)論》就能給你列出榜單！

　　也正是因?yàn)榘�含了學(xué)習(xí)生活的方方面面，《普林斯頓評(píng)論》發(fā)布的排名也成為了美國(guó)學(xué)生們申請(qǐng)學(xué)校時(shí)經(jīng)常參考的排名之一。

　　2022年的《普林斯頓評(píng)論》對(duì)全美387所大學(xué)的154,000名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查共包含課堂體驗(yàn)、教授水平、就業(yè)支持、學(xué)生幸福感、校園風(fēng)景、食堂、宿舍、多樣性、校園周邊環(huán)境、課外活動(dòng)等共計(jì)26份主題榜單。揭示了每份名單上排名最高的20所一流學(xué)校。

　　排名亮點(diǎn)

　　4所大學(xué)上榜率非常高，上榜了11份榜單。分別是：

　　克萊蒙特麥肯納學(xué)院

　　富蘭克林 W.奧林工程學(xué)院

　　萊斯大學(xué)

　　范德比爾特大學(xué)

　　3所學(xué)校上榜10份榜單：堪薩斯州立大學(xué)、美國(guó)軍事學(xué)院、沃巴什學(xué)院；

　　2所學(xué)校上榜9份榜單：威斯康星大學(xué)麥迪遜分校和威廉姆斯學(xué)院；

　　2所學(xué)校上榜8份名單：里德學(xué)院和惠特曼學(xué)院。

　　最具幸福感大學(xué)

　　評(píng)價(jià)指標(biāo)：基于學(xué)生對(duì)“我在學(xué)校很開心”這句話的認(rèn)同程度。

　　布朗排名第一小編還是比較欣慰的，畢竟布朗可是傳聞中的最“快樂”的藤校，去年學(xué)校自己做了一份調(diào)查，87.6％的學(xué)生表示自己感到“幸�！保�印證了“最快樂藤�！钡姆Q號(hào)。

　　而且學(xué)校一向鼓勵(lì)學(xué)生“追求自由和個(gè)性”。

　　在布朗的課程體系中，學(xué)生不受“專業(yè)”的限制，而是找尋各自的研究方向。學(xué)生在學(xué)業(yè)上享受充分的自主權(quán)，如果學(xué)校不提供學(xué)生感興趣的研究方向，學(xué)生可以根據(jù)現(xiàn)有的課程自己設(shè)計(jì)出一套課程體系，在得到部門認(rèn)可后就可以開始學(xué)習(xí)并以此畢業(yè)。

　　最受學(xué)生喜愛大學(xué)

　　評(píng)價(jià)指標(biāo)：基于學(xué)生對(duì)“我對(duì)我的學(xué)校感到滿意”這一表述的同意或不同意程度。

　　布朗大學(xué)再次登頂，嘖嘖，這也從側(cè)面說明了布朗的受學(xué)生歡迎程度。

　　最佳課堂體驗(yàn)大學(xué)

　　評(píng)價(jià)指標(biāo)：基于學(xué)生對(duì)幾個(gè)調(diào)查問題的回答，包括他們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)他們的教授，他們的教室和實(shí)驗(yàn)室設(shè)施，用于討論的課堂時(shí)間以及參加課程的百分比。

　　不過不得不說，相比于綜合大學(xué)，向來注重小而精的教育理念的美國(guó)文理學(xué)院，課堂體驗(yàn)確實(shí)更勝一籌。

　　學(xué)生最用功大學(xué)

　　評(píng)價(jià)指標(biāo)：基于學(xué)生對(duì)調(diào)查問題的回答：“利用多少課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)？”

　　最佳就業(yè)支持大學(xué)

　　評(píng)價(jià)指標(biāo)：基于學(xué)生對(duì)他們學(xué)校的職業(yè)和就業(yè)服務(wù)的評(píng)價(jià)。

　　講真的，東北大學(xué)沒有上榜是有點(diǎn)令人感到失望的。

　　雖然東北大學(xué)綜合排名不算太高，但是由于它的突出優(yōu)勢(shì)：跨學(xué)科研究、地處大都市、課堂學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式、實(shí)習(xí)項(xiàng)目CO-OP，與很多企業(yè)有合作關(guān)系，所以學(xué)生有機(jī)會(huì)在波士頓當(dāng)?shù)卣业胶芏鄬?shí)習(xí)工作，積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，東北大學(xué)畢業(yè)生所拿到的薪水跟美國(guó)排名前十的大學(xué)畢業(yè)學(xué)生薪金幾乎是一樣的，對(duì)想要留在美國(guó)就業(yè)的申請(qǐng)者來說，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　教授評(píng)分最高大學(xué)

　　評(píng)價(jià)指標(biāo)：基于學(xué)生對(duì)“教授很有趣并且他們的教材栩栩如生”這一說法的認(rèn)同或不同程度。

　　圖書館最好大學(xué)

　　評(píng)價(jià)指標(biāo)：基于學(xué)生對(duì)調(diào)查問題的回答：“如何評(píng)價(jià)學(xué)校的圖書館設(shè)施？”

　　我們所所熟悉的哥倫比亞大學(xué)、楊百翰大學(xué)、埃默里大學(xué)在這份榜單中強(qiáng)勢(shì)上榜，

　　其中哥倫比亞大學(xué)共有23個(gè)圖書館，每個(gè)圖書館都別具特色，總藏書量達(dá)870萬(wàn)冊(cè)，并且收集有微縮膠片600萬(wàn)套，2600萬(wàn)種手稿，以及60萬(wàn)冊(cè)善本書，10萬(wàn)片VCD和DVD，20萬(wàn)份官方文件。

　　楊百翰在猶他州和內(nèi)華達(dá)州的校區(qū)擁有超過15個(gè)圖書館，而且連續(xù)多年被評(píng)為全美頂尖TOP20圖書館。

　　埃默里共擁有9個(gè)圖書館，同時(shí)還是OCLC圖書館合作系統(tǒng)的一員，這個(gè)系統(tǒng)囊括了美國(guó)頂尖大學(xué)和各種有名的博物館，所以埃默里的圖書館資源還是很豐富的。

　　校園生活質(zhì)量最佳大學(xué)

　　評(píng)價(jià)指標(biāo)：基于學(xué)生對(duì)幾個(gè)調(diào)查問題的回答，包括他們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)校園的環(huán)境、安全和位置，校園宿舍和食物，他們?cè)谛�園周圍的便利程度以及與行政部門的友好程度以及校園內(nèi)不同學(xué)生類型之間的互動(dòng)，還有他們的整體幸福感。

　　這份榜單里我們熟悉的大學(xué)就比較多了，包括布朗、達(dá)特茅斯、萊斯、埃默里、弗吉尼亞理工等。

　　對(duì)校園生活比較在意的同學(xué)，不妨可以考慮一下。

　　看完這些榜單，一定有很多同學(xué)產(chǎn)生了疑問——為什么排行榜中名列前茅的學(xué)校和其他排名評(píng)選出的頂尖大學(xué)，存在這么大的出入呢？甚至排名靠前的一些學(xué)校都不認(rèn)識(shí)？

　　其實(shí)通俗來說，這份榜單所呈現(xiàn)的并不是權(quán)威機(jī)構(gòu)眼中的好大學(xué)，而更像是美國(guó)學(xué)生眼中的好學(xué)校，因此，對(duì)于不了解當(dāng)?shù)貙?shí)況的留學(xué)生來說，這樣的排名也許會(huì)帶來耳目一新的感受，也為我們擇校提供了多樣的參考價(jià)值和選擇。

　　正如《普林斯頓評(píng)論》在其官網(wǎng)上所說的一樣，教授們的學(xué)術(shù)水平不是選擇學(xué)校的唯一原因，校園文化也應(yīng)當(dāng)是影響學(xué)生選擇學(xué)校的關(guān)鍵性因素之一。

　　對(duì)于赴美留學(xué)不僅僅是為了學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)，更是為了體會(huì)當(dāng)?shù)匚幕�的留學(xué)生而言，《普林斯頓評(píng)論》美國(guó)大學(xué)排名也能夠成為擇校時(shí)的參考依據(jù)之一。