新冠疫情對經(jīng)濟顯著影響的一個重要體現(xiàn)就是加速了金融市場的不穩(wěn)定性。2022年以來，金融市場的波動正在加劇，主要是受到全球的通脹壓力，以及短期主要經(jīng)濟體的萎靡增長，和俄烏戰(zhàn)爭帶來的地緣政治風險等所帶來的影響。

　　2022年1～6月的金融市場發(fā)生了歷史性的劇變。日元兌美元匯率貶值22日元，創(chuàng)下40年來最大跌幅，美國股市下跌20％（截至6月29日），創(chuàng)下52年來最大跌幅。美歐出現(xiàn)1970～80年代以來最大通貨膨脹，對已經(jīng)完全習慣低通膨、低利率環(huán)境的投資資金帶來沖擊。越來越多觀點認為，這是經(jīng)濟結構的長期性轉折點。

　　由此可見，金融風險正在不斷增加，想要成為真正的高級玩家，就要深入了解如何規(guī)避風險。那么如何才能成為“高級玩家”，就不能光靠讀懂政策了。這需要一門非常高端和充滿技術的專業(yè) – 金融數(shù)學。掌握這門學問即可幫助投資者透過量化分析，從而得出最佳的投資組合。

　　什么是金融數(shù)學？

　　金融數(shù)學是專門為金融市場而設立的應用數(shù)學，以數(shù)學的方式來研究金融資產(chǎn)的定價，其核心內(nèi)容就是研究隨機環(huán)境下的投資組合、最優(yōu)選擇、資產(chǎn)定價理論。套利、最優(yōu)與均衡是金融數(shù)學的三大核心理念。例如利用回歸分析和數(shù)學公式預測股市價格，根據(jù)數(shù)據(jù)計算周轉率、交易量、市盈率等指導股票的買入賣出。

　　其實金融數(shù)學并不算是一個新興學科，早在100多年前，就已經(jīng)有人利用“布朗運動”來預測股票價格，直到2003年兩位經(jīng)濟學家時間序列的理論獲得了當年的諾貝爾經(jīng)濟學獎，之后金融數(shù)學得到了高校的重視，紛紛開始設立了應用數(shù)學專業(yè)。

　　金融數(shù)學主要學習什么？

　　有別于純數(shù)學的學習，金融數(shù)學更加注重的是有關數(shù)學理論的實際運用。主要學習內(nèi)容包括：

　　數(shù)學學習主要包括：概率和統(tǒng)計學，計量工具理論，以及有關定價模型的學習。

　　金融資產(chǎn)理論學習包括經(jīng)濟與金融、貨幣政策，金融衍生產(chǎn)品等等。

　　編程：任何的數(shù)學模型都需要編程來實現(xiàn)，一般的編程語言包括Matlab和Python等，當然模型越復雜，需要的使用編程語言的就更加高級。

　　金融數(shù)學的職業(yè)前景如何？

　　作為金融領域”高精尖”的專業(yè)人才，金融數(shù)學專業(yè)的學生非常受到商業(yè)銀行、證券企業(yè)，投資銀行，基金管理等企業(yè)的青睞，主要的就業(yè)方向包括：金融規(guī)劃師、量化分析師、基金經(jīng)理、政策顧問。

　　故此在一些知名的金融機構如HSBC匯豐銀行、Morgan Stanley就有大量的金融數(shù)學專業(yè)的人才任職。

　　金融數(shù)學專業(yè)屬于高薪職業(yè)，以澳大利亞的金融分析師為例，年薪中位數(shù)在10萬澳幣以上。

　　伍倫貢大學數(shù)學與金融專業(yè)

　　伍倫貢大學提供多個金融數(shù)學方向的專業(yè)，滿足學生未來往金融數(shù)學更專門的方向發(fā)展，主要包括以下方向：

　　數(shù)學與金融（金融規(guī)劃）

　　數(shù)學與金融（數(shù)理經(jīng)濟學）

　　數(shù)學與金融（量化電子交易）

　　數(shù)學與金融（量化公司金融）

　　數(shù)學與金融（風險管理與保險）

　　課程優(yōu)勢

　　在2020年優(yōu)秀大學指南中，UOW在科學和數(shù)學教學體驗的整體質(zhì)量方面在新南威爾士州排名第一。

　　UOW科學和數(shù)學專業(yè)在“2020年優(yōu)秀大學指南”中的學習者參與度方面獲得了5星評級評價。

　　在2022年QS世界大學學科排名中，UOW在統(tǒng)計和運籌學方面名列世界前150名。

　　澳大利亞卓越研究評價將UOW數(shù)學和應用統(tǒng)計學院評級為“高于世界標準”。

　　學生主要的學習課程主要包括：

　　投資分析、C++中的對象和通用編程、估計和假設檢驗、投資組合分析、高級公司金融、應用概率和金融風險、金融經(jīng)濟學以及數(shù)據(jù)挖掘等。

　　UOW數(shù)學與金融專業(yè)畢業(yè)生擁有非常高的就業(yè)率，不少學生在畢業(yè)前就已經(jīng)獲得許多知名金融機構”預留”的職位。