想象一個這樣的世界——學生可以毫無障礙地在全球自由流動和深造。好消息是，想象馬上就會成為現實。一份具有法律約束力的聯合國高等教育條約《高等教育資格認定全球公約》即將于今年3月5日生效，有助于創(chuàng)造一個公平、透明和非歧視地承認高等教育相關資歷的框架。

　　更大的好消息是，澳洲也將加入了這個世界高等教育領域的第一個全球公約，以確保澳洲大學教育機構及其學生的學歷在全球得到認可。

　　今天，在全球2.35億高等教育在讀學生中，有600萬人在國外學習，而在2000年，這一數字為200萬。而澳洲教育部的數據顯示，2022年1月至10月期間，學習澳洲課程的國際學生人數共計594,027人。但是！現有的五個區(qū)域資歷承認公約只能保障各地區(qū)或大洲內國家間的學生流動，在本國所屬區(qū)域或大洲以外的國家留學的學生依然面臨學歷學位承認問題。

　　2019年11月25日，聯合國教科文組織第40屆大會全體會議通過了《承認高等教育相關資歷全球公約》，確立了承認學歷學位的普遍原則，并將使全球大學生的流動更加便利。

　　2022年12月21日，澳洲向聯合國教科文組織總干事提交了批準澳洲加入《高等教育資格認定全球公約》的文書。這項全球公約將在此批準文書交存之日起三個月后，即2023年3月21日對澳洲生效。屆時，澳洲即將成為第21個簽署國際協議的國家，該協議將確保澳洲授予的教育資格可以得到全球認可。

　　此舉將主要惠及在另一個國家生活或深造的國際學生，也將確保大學和企業(yè)擁有一個可靠的全球框架來承認和接受外國學歷。