北京時間2023年6月28日凌晨4點,全球高等教育研究機構(gòu)QS(Quacquarelli Symonds)發(fā)布了2024年世界大學(xué)排名。
本次排名,是QS自發(fā)布全球大學(xué)排名以來的第二十次排名,包含來自世界不同國家和地區(qū)的1,500所高校。
本次排名參考指標
QS世界大學(xué)排名是每年教育界最關(guān)注的大事之一。今年排名則更令人關(guān)注,因為QS早前公布大幅度調(diào)整排名的評分標準!
今年年初,QS宣布為了適應(yīng)全球高等教育格局的變化,從2024世界大學(xué)排名(2023年6月發(fā)布)起,應(yīng)用新的的評分標準。
世界大學(xué)排名的評分標準將在原有六項的基礎(chǔ)上做出部分改動,并新增三項全新的指標。
◎?qū)W術(shù)聲譽 30%:
整理了世界高等教育領(lǐng)域超過130,000人對全世界大學(xué)教學(xué)和研究質(zhì)量的專家意見,已經(jīng)成為世界上最大規(guī)模的學(xué)術(shù)意見調(diào)查;
基于超過7.5萬名雇主關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)水平調(diào)查問卷的答復(fù);
◎單位教員論文引文數(shù) 20%:
衡量學(xué)術(shù)影響力,通過五年內(nèi)大學(xué)研究論文的引用總數(shù)除以大學(xué)的教師數(shù)量得出;今年,QS評估了1,470萬篇論文中的9,600萬條引文,同時排除了自引文;
◎師生比例 10%:
代表教學(xué)規(guī)模,將學(xué)生的人數(shù)除以教職員人數(shù)得出,以用于全球?qū)W生群體參考所選大學(xué)的班級規(guī)模;為每名學(xué)生配備大量教員將減輕每名專業(yè)學(xué)者的教學(xué)負擔(dān);
◎國際教師比例 5%:
QS的兩個國際化指標之一,衡量大學(xué)中非本國教師的比例;
◎國際學(xué)生比例 5%:
QS的兩個國際化指標中的第二個指標,衡量一個大學(xué)中的非本國學(xué)生群體比例,這也可以表明大學(xué)吸引世界各地人才的能力;
◎國際研究網(wǎng)絡(luò) 5% new:
是另一種認識到研究在改變世界中的重要性的方式——特別提供了關(guān)于學(xué)院研究如何與國際接軌以及更廣泛地認識到協(xié)作研究的重要性的洞察;
◎就業(yè)能力5% new:
繼續(xù)加強我們關(guān)于就業(yè)能力的洞察很重要,并且仍然是唯一在我們的方法論中確立就業(yè)能力重要性的主流排名;
◎可持續(xù)性5% new:
全球機構(gòu)已經(jīng)意識到自己對世界的影響,學(xué)生們期望高校能夠解決與社會和氣候正義有關(guān)的問題——年輕學(xué)生強烈主張社會和環(huán)境激進主義。我們是首個這樣做的主流大學(xué)排名,以反映大學(xué)在規(guī)劃未來和推動更可持續(xù)的未來變革中的關(guān)鍵作用。
排名亮點
由于今年排名指標的變化,TOP10的高校名單整體與去年有一些變化。其中包括4所英國大學(xué),4所美國大學(xué)。
值得關(guān)注的是,新加坡國立大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分校首次躋身世界前十,前者從去年的第11名上升至第8名;后者從去年的第27名上升至第10名。
英國高校的排名整體變化不大,劍橋大學(xué)和帝國理工大學(xué)依舊保持著世界第二和世界第六,而牛津大學(xué)超越斯坦福大學(xué)排名位于世界第三;倫敦大學(xué)學(xué)院則從去年的第八名下降至今年的第九名。
澳洲公立8大全部都在世界前百之列!光是世界前50就有6所!包括名氣很大的悉尼科技大學(xué),也沖到了世界前100。
墨爾本大學(xué):第14名
新南威爾士大學(xué):第19名
悉尼大學(xué):第19名
澳國立大學(xué):第34名
莫納什大學(xué):第42名
昆士蘭大學(xué):第43名
西澳大學(xué):第72名
阿德萊德大學(xué):第89名
悉尼科技大學(xué):第90名
麥考瑞大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)、伍倫貢大學(xué)紐卡斯爾大學(xué)、科廷大學(xué)全都躋身世界200強行列!
新一輪的留學(xué)申請季即將到來,無論是對于還未確定學(xué)校的同學(xué),還是已經(jīng)有了候選學(xué)校名單的同學(xué),此次排名能幫助大家更深入地了解目標院校,并綜合考慮自身條件,合理選擇夢校與專業(yè)。