老生常談。現(xiàn)在不管是考公/考編,留校工作,還是找企業(yè)工作,本科的學(xué)歷都不一定能滿(mǎn)足要求了。
再加上就業(yè)大環(huán)境不樂(lè)觀,大家也都希望自己有一個(gè)緩沖的時(shí)間,讀研是大多數(shù)本科畢業(yè)生的選擇。
內(nèi)地考研,目前僧多肉少,幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)人競(jìng)爭(zhēng)不多的席位,難度比較大。
考研又需要參加很多門(mén)考試,對(duì)于偏科數(shù)學(xué)和政治的人來(lái)說(shuō),往往都考不到自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。
圖源:獵聘網(wǎng)
其實(shí)中重要的是,最近幾年碩博的學(xué)制越來(lái)越長(zhǎng)。
圖源:中國(guó)新聞網(wǎng)公眾號(hào)
據(jù)中新網(wǎng)報(bào)道,近幾年,國(guó)內(nèi)多所高校開(kāi)始對(duì)研究生的修業(yè)年限進(jìn)行調(diào)整,將專(zhuān)碩延長(zhǎng)至3年。最近,隨著多所高校公布2024年碩士研究生招生簡(jiǎn)章,可以注意到,3年制的專(zhuān)碩正在成為趨勢(shì)。
專(zhuān)碩延長(zhǎng)為3年成趨勢(shì)
近日,深圳大學(xué)公布《2024年碩士研究生招生章程》。章程中提到,專(zhuān)業(yè)學(xué)位學(xué)制3年(翻譯2年),學(xué)習(xí)方式分兩種,分別是“全日制”和“非全日制”。而在該校前幾年的招生章程中,專(zhuān)業(yè)學(xué)位的學(xué)制都標(biāo)為2-3年。
這也就意味著,除翻譯專(zhuān)業(yè)外,從2024年起,該校的碩士研究生專(zhuān)業(yè)學(xué)位將全面調(diào)整為3年。
無(wú)獨(dú)有偶。近日陜西理工大學(xué)發(fā)布《2024年碩士研究生招生簡(jiǎn)章》,宣布所有學(xué)科專(zhuān)業(yè)(全日制及非全日制)學(xué)制均為3年。
根據(jù)《高等教育法》規(guī)定,碩士研究生教育的基本修業(yè)年限為二至三年,博士研究生教育的基本修業(yè)年限為三至四年。高等學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要,可以對(duì)本學(xué)校的修業(yè)年限作出調(diào)整。
近些年來(lái),多所高校都對(duì)專(zhuān)碩的修業(yè)年限進(jìn)行調(diào)整,有的如東南大學(xué)、中南大學(xué)等,規(guī)定所有專(zhuān)業(yè)的碩士研究生學(xué)制均為3年,中南大學(xué)還規(guī)定全日制研究生的最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限為5年,優(yōu)秀碩士研究生可以提前半年申請(qǐng)畢業(yè);有的如山東大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、南京大學(xué)等,規(guī)定少數(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)制為2年,其他均為3年;有的則是少量調(diào)整,規(guī)定部分專(zhuān)業(yè)為3年,其他仍為2年。
面對(duì)學(xué)制延長(zhǎng)的改變,有的學(xué)生則表示,延長(zhǎng)后可以適當(dāng)緩解學(xué)習(xí)壓力;但也有學(xué)生表示,增加了各類(lèi)成本和時(shí)間的支出,且學(xué)制延長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致晚畢業(yè),繼而影響就業(yè)。
因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生選擇繼續(xù)攻讀研究生,就是為了有更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。
從這個(gè)角度看,在與內(nèi)地院校延長(zhǎng)學(xué)制的政策對(duì)比,出國(guó)升學(xué)在時(shí)間和就業(yè)上的優(yōu)勢(shì),自然不言而喻。
英國(guó)
英國(guó)作為留學(xué)國(guó)家,是首當(dāng)其沖的選擇。這些年的火熱不僅是因?yàn)榇T士學(xué)制一年,還因?yàn)橛?guó)在不是很多的一年制的地方,還有特別多的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)方向可以選擇。
英國(guó)碩士一年制,在很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)會(huì)被人認(rèn)為是“水碩”,覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)間這么短肯定教不出什么有用的知識(shí)。
NO!但是這是個(gè)不成立的命題。
知識(shí)是否掌握可能跟練習(xí)的時(shí)長(zhǎng)有關(guān)系,卻不跟學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短掛鉤。
曾跟咨詢(xún)的學(xué)生舉這樣的例子:“牛劍的授課型碩士/混合型碩士也是一年制,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)說(shuō)牛劍的碩士是水碩,一樣是大家擠破頭想去”。
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究其根本,學(xué)制其實(shí)跟“認(rèn)可度”還真沒(méi)有什么直接關(guān)系,“水碩”真的不水,別因?yàn)橐恍霸?huà)術(shù)”亂了自己的分寸。
另外留學(xué)英國(guó)還有個(gè)比較大的優(yōu)點(diǎn),就是作為一年學(xué)制的主力軍,申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)對(duì)于跨申反而比較友好。
很多兩年制的留學(xué)國(guó)家和地區(qū),比如荷蘭、北歐,是不允許跨申的。你本科學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),碩士就得接著學(xué)習(xí)什么專(zhuān)業(yè),兩年的時(shí)間并沒(méi)有放給你一年半載,讓你重新打基礎(chǔ)的。
大多數(shù)人在本科畢業(yè)要讀碩士的期間,其實(shí)都偏向于迷茫或者充滿(mǎn)對(duì)本科專(zhuān)業(yè)的排斥,所以現(xiàn)在想要跨申,想要換專(zhuān)業(yè)方向的人,絕對(duì)不在少數(shù)。
這個(gè)時(shí)候英國(guó)的跨申的高接受度的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了,常規(guī)的像是管理類(lèi)、商科、部分教育、部分傳媒,是大家選擇比較多的,包括這幾年計(jì)算機(jī)啊、IT啊、編程啊,這些的火熱,跨申計(jì)算機(jī)方向的人也有很多。
中國(guó)香港
因?yàn)殡x得近,所以港澳這兩年的關(guān)注度還是高于之前的。
首先,要同步一下重要信息:
※香港地區(qū)大多碩士都是一年制,個(gè)別有一年半或者兩年的,但是很少。
※澳門(mén)地區(qū)的碩士都是兩年,全場(chǎng)兩年!通通都是兩年!法律LLM也都是兩年!
所以如果考慮一年制的話(huà),還是選香港。
港校對(duì)于很多選擇的人的優(yōu)勢(shì)就是學(xué)制短+離家近+排名高!
但是劣勢(shì)也很明顯,且這幾年更甚——申請(qǐng)難度大!
其實(shí)也好理解,僧多肉少,本身香港學(xué)校就不多,專(zhuān)業(yè)方向也一共就那么幾個(gè),但是申請(qǐng)人數(shù)可一點(diǎn)都不少,而且大家都想去前五,都想去前三,一共就那么大的地方,必然招收不了太多學(xué)生。
真卷起來(lái)了!
所以這幾年香港前五的院校,接受的雙非學(xué)生也是越來(lái)越少,甚至說(shuō)就連985的學(xué)生申請(qǐng),也不敢說(shuō)是手拿把掐了。
新加坡
新加坡學(xué)校的特點(diǎn)跟香港很類(lèi)似,都是排名高,但是一樣難度更大。
而且新加坡對(duì)于跨申,雖然不能說(shuō)不接受,但是接受的確實(shí)非常少。本身就有這么多的申請(qǐng)人,就算接受跨申也會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的本專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)人跟你一起搶?zhuān)枷虢o自己爭(zhēng)一席之地。
其實(shí)學(xué)校選擇起來(lái)也挺有難度的,因?yàn)槎际且粋(gè)主觀的過(guò)程,所以每年港新申總會(huì)出現(xiàn)一些“意想不到”:很多人都在“他這樣都錄了?”“他這樣都沒(méi)錄?”中間反復(fù)被重創(chuàng)!