一流的灣區(qū)建設需要一流的高等教育相配套。作為我國開放程度最高、經濟活力最強的區(qū)域之一，粵港澳大灣區(qū)正朝著打造教育高地的目標快速推進。

　　2月18日，深圳大學校長毛軍發(fā)院士在廣東省高質量發(fā)展大會上表示：“深圳大學已率先設立了香港校區(qū)，接下來，將繼續(xù)推進優(yōu)質教育資源的共建共享，開展聯合培養(yǎng)、雙學位、學分互認等項目，加大鼓勵師生參與跨境實習、研究和創(chuàng)新項目，培養(yǎng)具有國際視野的人才�！�

　　先行先試，內地高�！奥渥印毕愀�

　　對內地高校而言，在港澳“落戶”辦學機構，輸出優(yōu)質高等教育資源，是一次難得的嘗試。

　　早在2021年，深圳大學黨委書記李清泉（時任深大校長）在全國兩會接受媒體采訪時提到，深圳大學正在研究在香港設立辦學機構�！吧钲诖髮W是內地距離香港最近的綜合性大學，有著得天獨厚的優(yōu)勢。有200多名港籍學生在深大就讀，還有超過1萬名深大校友在香港工作，深圳大學也與香港多所大學也都建立了合作的關系。未來，我們希望能在香港建立一個校區(qū)，可以讓學生獲得更多交換學習的機會，同時通過這個平臺也可以加強香港政府、企業(yè)和內地的交流，推動一些科研成果在香港的落地和轉化�！�

　　李清泉表示，深大香港校區(qū)的想法是“雙贏”的，一旦落實，將有力推動深港高等教育雙向的交流和互動，為粵港澳大灣區(qū)高等教育的協同發(fā)展“闖出一條新路”。內地與香港在高等教育方面，客觀存在制度上的差異與壁壘，內地高校在港設立辦學機構無疑存在錯綜復雜的認識問題和法律政策問題，深圳大學愿意先行先試，做內地高校中“第一個吃螃蟹的人”。

　　此外，深圳大學陳湘生院士還在香港設立了中國工程院首個香港院士工作站，對于促進香港和內地在工程、科技等領域的高端人才交流融合具有開創(chuàng)性意義。

　　內地高校在港澳設立辦學機構，既有利于打造國際交流合作的新平臺，構建內地高校引進國際人才新通道，同時也將推動實現內地高�？蒲谐晒�在港澳的轉化，服務港澳產業(yè)升級轉型。

　　優(yōu)勢互補，合作辦學成果累累

　　與內地高校到港澳辦學還處在探索階段不同，港澳高校與大灣區(qū)城市之間教育交流合作的深度和廣度在近年來不斷拓展，一個重要體現和標志性進展是：港澳與內地的合辦高校、合作項目如雨后春筍大量涌現。

　　伴隨著粵港澳大灣區(qū)對合作辦學的大力支持，北京師范大學—香港浸會大學國際聯合學院、香港中文大學（深圳）以及香港科技大學（廣州）趁著春風在這片沃土上“蓬勃生長”。

　　2005年落地發(fā)展的北京師范大學—香港浸會大學聯合國際學院，一直以接軌國際的學術標準、全球范圍內的人才吸引為抓手，推動國際一流大學建設，推動大灣區(qū)“世界一流大學系統(tǒng)”構建。

　　香港中文大學（深圳）自2014年建校以來，已引進500名國際一流的專家學者，其中包括諾貝爾獎得主5名和各國院士近30名，在未來智能網絡、生命健康、新材料和能源科學等領域已組建世界級專家隊伍，正在面向國家及粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展需要，打造國際化科技創(chuàng)新平臺。

　　作為《南沙方案》發(fā)布后第一個落成的重大項目及第一所內地與香港合作大學，香港科技大學（廣州）在2022年正式開學，設立一年多來，已經取得了引人矚目的成績。功能樞紐先進材料學域主任高平團隊發(fā)明的多功能超強多孔聚乙烯納米膜，是世界上唯一的極薄的聚合物納米薄膜，采用此先進技術的新一代電池隔膜，破解了國家35項“卡脖子”技術中的一個科研難題。

　　除了以上3所已經落地建成的高校，以及已正式建立的澳門大學橫琴校區(qū)外，一批新合辦高校也正在建設或籌備建設當中。

　　2021年9月，《廣東省教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃》正式印發(fā)，《規(guī)劃》明確，到2025年，廣東將新建3-5所粵港澳合作辦學機構，新設3-5所不具法人性質的合作辦學機構和聯合研究院。加快推動香港城市大學、香港理工大學、香港大學、澳門科技大學、澳門城市大學等港澳高校來粵辦學。

　　2023年，廣東還新增了和澳門合作辦學。廣東外語外貿大學作為首個與澳門展開合作辦學的高校，與澳門理工大學合作舉辦的翻譯專業(yè)本科教育項目首次招生，該項目是澳門與內地高校開展的合作辦學項目的新里程碑，開創(chuàng)了粵澳高校合作的新模式，具有重要的示范意義和引領作用。

　　無論是建成國際一流灣區(qū)和世界級城市群，還是打造國際科技創(chuàng)新中心和國際教育示范區(qū)，粵港澳大灣區(qū)建設離不開教育的高水平合作和高質量發(fā)展。未來，隨著粵港澳高等教育合作不斷走深走實，粵港澳大灣區(qū)一定能成長為內地與港澳高等教育全面合作發(fā)展的生動典范，建成世界領先水平的高等教育體系和國際教育示范區(qū)。