中國科學技術大學、南京大學、馬來西亞國立大學各有其優(yōu)勢，難以簡單地評判哪所學校更好，以下從多個方面對這三所學校進行對比分析：

　　綜合排名

　　中國科學技術大學：在 2025 年 QS 世界大學排名中位列第 133 名。

　　南京大學：2025 年 QS 世界大學排名中位列第 145 名。

　　馬來西亞國立大學：2025 年 QS 世界大學排名中位列第 138 名。

　　學科實力

　　中國科學技術大學：是一所以前沿科學和高新技術為主的理工科大學。物理學、化學、天文學、地球物理學、生物學、科學技術史、材料科學與工程、計算機科學與技術等學科實力強勁，在量子信息、納米技術、人工智能等前沿領域研究成果豐碩。

　　南京大學：學科門類齊全，天文學、地質學、圖書情報與檔案管理在第四輪學科評估中獲評 A+；哲學、社會學、中國語言文學等多個學科為 A。其在基礎學科研究方面底蘊深厚，如物理學、化學、天文學、地質學等傳統(tǒng)優(yōu)勢學科，在國內(nèi)外都有很高的知名度。

　　馬來西亞國立大學：優(yōu)勢專業(yè)涵蓋工程與技術、商業(yè)與管理、醫(yī)學與健康等多個領域。電氣與電子工程、土木工程在 QS 世界大學學科排名中位列前 200 名；會計學、工商管理等專業(yè)在學術界和業(yè)界也享有較高聲譽。

　　師資力量

　　中國科學技術大學：有教學與科研人員 2995 人，其中教授 1055 人（含相當專業(yè)技術職務人員），副教授 1092 人（含相當專業(yè)技術職務人員），匯聚了一批國內(nèi)外知名的科學家和學者。

　　南京大學：擁有一支高素質的師資隊伍，有眾多國家級教學名師、長江學者、國家杰出青年基金獲得者等，為學生提供了高質量的教學和科研指導。

　　馬來西亞國立大學：擁有優(yōu)秀的教授和學者，具備完善的英式教育體系下的師資配置，其教師隊伍在工程、商業(yè)、醫(yī)學等領域有著豐富的教學和科研經(jīng)驗。

　　國際影響力

　　中國科學技術大學：作為 C9 聯(lián)盟高校之一，在國際學術交流與合作方面非常活躍，與世界上眾多頂尖高校和科研機構建立了廣泛的合作關系，在科研合作、學生交換、聯(lián)合培養(yǎng)等方面成果顯著，在國際科技界具有較高的知名度。

　　南京大學：C9 聯(lián)盟成員，國際交流廣泛，與多所國際知名大學開展了合作項目，在學術研究、人才培養(yǎng)等方面的國際影響力不斷提升，其學者的研究成果在國際學術界也備受關注。

　　馬來西亞國立大學：是馬來西亞的頂尖學府之一，在東南亞地區(qū)具有較高的影響力，與多個國家的高校和機構有合作交流，在推動區(qū)域教育和科研合作方面發(fā)揮著重要作用。

　　總體而言，中國科學技術大學和南京大學在國內(nèi)都是頂尖高校，在學術研究、人才培養(yǎng)等方面具有深厚的底蘊和強大的實力，在國際上的認可度也較高。馬來西亞國立大學在馬來西亞國內(nèi)是非常優(yōu)秀的大學，在部分學科上也有一定的優(yōu)勢和國際影響力。如果更注重國內(nèi)的學術資源、教育體系以及在國內(nèi)的就業(yè)認可度等，中國科學技術大學和南京大學是更好的選擇；如果想體驗不同的文化環(huán)境，感受東南亞的教育特色，并且對馬來西亞國立大學的優(yōu)勢專業(yè)感興趣，那么馬來西亞國立大學也有其獨特的價值。