香港嶺南大學作為香港唯一一所公立博雅大學，以 “全人教育” 和 “跨學科培養(yǎng)” 聞名，其本科申請對高中成績單的審核體現(xiàn)了對學術基礎與發(fā)展?jié)摿Φ碾p重關注。對于內地學生而言，清晰了解成績單的具體要求及優(yōu)化策略，是叩開錄取大門的關鍵第一步。

　　一、成績單的硬性指標：分數(shù)、科目與格式規(guī)范

　　香港嶺南大學對高中成績單的要求既注重整體學術表現(xiàn)，也關注與申請專業(yè)的相關性，同時對材料格式有嚴格規(guī)范。

　�。ㄒ唬┏煽兎謹�(shù)要求

　　整體 GPA 門檻：建議高中三年平均成績不低于 80 分（百分制），熱門專業(yè)（如工商管理、金融）建議提升至 85 分以上。需注意，學校會重點考察核心科目成績，例如申請文科類專業(yè)，語文、英語、歷史等科目成績需尤為突出；理科類則側重數(shù)學、物理、化學等。

　　單科成績亮點：若某科目成績顯著優(yōu)異（如數(shù)學滿分、英語 140 分 / 150 分），可在個人陳述（PS）中特別說明，例如結合數(shù)學成績優(yōu)異的優(yōu)勢，闡述對金融建模的興趣，增強專業(yè)匹配度。

　�。ǘ�）科目設置與課程選擇

　　必修科目完整性：需提供語文、數(shù)學、英語、物理 / 歷史（根據(jù)文理科選擇）等核心課程的完整成績，若學校開設通識教育或選修課，建議選擇與申請專業(yè)相關的科目（如申請環(huán)境科學專業(yè)，可選修生物或地理）。

　　國際課程學生要求：就讀 A-Level、IB 等國際課程的學生，需提交所選科目的完整成績，例如 A-Level 學生申請商科，建議選擇數(shù)學、經濟、會計組合，且成績達到 BBB 及以上。

　�。ㄈ�）成績單格式與證明要求

　　官方文件屬性：需由學校教務處出具并加蓋公章，包含學生姓名、學號、課程名稱、學分、成績、年級排名（如有）等信息。若學校未提供英文版本，需通過公證處進行雙語公證，確保翻譯件與原件一致。

　　時間節(jié)點提示：申請時需提交高一至高三上學期成績單（應屆生），錄取后需補交完整高三成績單及高考成績（內地高考生），建議提前與學校溝通開具流程，避免因文件延遲影響申請進度。

　　二、成績單的隱性考察：趨勢分析與背景匹配

　　除硬性指標外，香港嶺南大學還會通過成績單挖掘學生的學術潛力與成長軌跡，重點關注以下維度：

　　（一）成績趨勢與進步空間

　　持續(xù)提升的競爭力：若高一成績中等但高二、高三逐步提升，可在文書中說明學習方法調整或對專業(yè)興趣的深化過程，例如 “通過參加數(shù)學競賽培訓，高三數(shù)學成績從 75 分提升至 90 分，印證了對定量分析的投入與能力提升”。

　　穩(wěn)定表現(xiàn)的說服力：成績波動較小且保持高位的學生，需通過課外活動（如學術研究、社團 leadership）展現(xiàn)綜合能力，避免成績單單一化。

　�。ǘ�）與專業(yè)的關聯(lián)性體現(xiàn)

　　科目組合的針對性：例如申請數(shù)據(jù)科學專業(yè)，數(shù)學、計算機科學（如有）、統(tǒng)計學成績需突出，若學校未開設相關課程，可通過自學或在線課程（如 Coursera 的 Python 編程）補充，并在成績單備注或文書中說明。

　　實踐課程的加分項：參與研究性學習（如 “中學生科技創(chuàng)新項目”）、實驗課（如物理探究性實驗）的成績或評價，可作為附件提交，證明實踐能力與學術探索精神。

　　三、申請助力：立思辰留學保駕護航

　　香港嶺南大學本科申請中，高中成績單不僅是學術能力的證明，更是學生學習態(tài)度、發(fā)展?jié)摿εc專業(yè)適配度的縮影。立思辰留學以多年港澳升學經驗，助你從成績單細節(jié)入手，構建立體的學術形象，在同質化申請中凸顯獨特競爭力。通過精準規(guī)劃與材料打磨，讓每一份成績單都成為通往博雅教育殿堂的敲門磚。