在加拿大本科申請(qǐng)中，語言成績(jī)是國際學(xué)生的核心門檻之一。托福（TOEFL）作為全球認(rèn)可度最高的英語語言測(cè)試之一，被加拿大所有本科院校認(rèn)可，且多數(shù)院校將其列為“官方推薦語言成績(jī)”。相較于雅思，托福的全機(jī)考模式、客觀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，更適合擅長標(biāo)準(zhǔn)化考試、聽力與閱讀能力較強(qiáng)的申請(qǐng)者。但不同院校、不同專業(yè)對(duì)托福分?jǐn)?shù)的要求差異顯著，從“基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)線”到“熱門專業(yè)高門檻”跨度較大，許多申請(qǐng)者因不清晰具體要求盲目備考，或因分?jǐn)?shù)未達(dá)標(biāo)錯(cuò)失機(jī)會(huì)。以下從“托福成績(jī)的通用性”“分層次分?jǐn)?shù)要求”“特殊注意事項(xiàng)”三方面，系統(tǒng)梳理加拿大本科申請(qǐng)的托福政策與分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)，為申請(qǐng)者提供精準(zhǔn)參考。

　　一、托福成績(jī)：加拿大本科申請(qǐng)的“通用通行證”

　　加拿大本科院校對(duì)語言成績(jī)的包容性極強(qiáng)，托福（包括TOEFLiBT、TOEFLiBTHomeEdition、TOEFLEssentials）均被認(rèn)可，且具備三大優(yōu)勢(shì)：

　　認(rèn)可度全覆蓋：從頂尖研究型大學(xué)（如多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)）到基礎(chǔ)類院校（如圣弗朗西斯?jié)删S爾大學(xué)），100%接受托福成績(jī)，無需擔(dān)心“成績(jī)不被認(rèn)可”的問題；

　　分?jǐn)?shù)換算透明：多數(shù)院校官網(wǎng)會(huì)明確托福與雅思的分?jǐn)?shù)換算標(biāo)準(zhǔn)（如托福86分≈雅思6.5分），便于申請(qǐng)者根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)選擇考試；

　　適配線上考試：受疫情影響，托福家考（TOEFLiBTHomeEdition）已成為加拿大院校普遍接受的形式，考試時(shí)間靈活、無需前往考點(diǎn)，適合時(shí)間緊張或不便線下考試的申請(qǐng)者（需注意：部分院校要求家考成績(jī)附帶“ProctorU監(jiān)考報(bào)告”，需提前確認(rèn)）。

　　例如，多倫多大學(xué)、UBC、麥吉爾大學(xué)等頂尖院校，均在官網(wǎng)明確標(biāo)注“接受TOEFLiBT、TOEFLiBTHomeEdition成績(jī)，不接受托福紙質(zhì)版（TOEFLPBT）”，進(jìn)一步印證了托福成績(jī)的通用性。

　　二、分層次匯總：加拿大本科托福最低分?jǐn)?shù)要求

　　加拿大本科院校對(duì)托福的分?jǐn)?shù)要求，與院校層次、專業(yè)熱度直接相關(guān)，可分為“頂尖研究型大學(xué)”“綜合類大學(xué)”“基礎(chǔ)類大學(xué)”三類，同時(shí)熱門專業(yè)（如商科、工程、醫(yī)學(xué)相關(guān)）分?jǐn)?shù)要求普遍高于普通專業(yè)。

　　1.頂尖研究型大學(xué)（U15聯(lián)盟核心成員）：分?jǐn)?shù)門檻高，單項(xiàng)要求嚴(yán)

　　這類院校（共15所，代表院校如多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、UBC等）作為加拿大最高學(xué)府，本科托福要求集中在“總分80-100分”，且多數(shù)專業(yè)對(duì)單項(xiàng)成績(jī)有明確限制，熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)要求更高：

　　基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)線（普通專業(yè)）：總分80-90分，單項(xiàng)不低于20-22分。

　　多倫多大學(xué)：主校區(qū)多數(shù)本科專業(yè)要求托�？偡�90分，其中寫作不低于22分，閱讀、聽力、口語不低于20分；分校區(qū)（如密西沙加校區(qū)、斯卡伯勒校區(qū)）部分專業(yè)（如人文社科、藝術(shù)）要求總分80分，單項(xiàng)不低于20分；

　　麥吉爾大學(xué)：多數(shù)專業(yè)要求托�？偡�90分，單項(xiàng)不低于21分（寫作21分、聽力20分、閱讀20分、口語20分）；少數(shù)文科專業(yè)（如歷史學(xué)、哲學(xué)）要求總分86分，單項(xiàng)不低于20分；

　　UBC：主校區(qū)本科專業(yè)普遍要求托�？偡�90分，單項(xiàng)不低于22分（閱讀、聽力22分，寫作、口語21分）；奧肯那根校區(qū)部分專業(yè)（如教育學(xué)、社會(huì)學(xué)）要求總分80分，單項(xiàng)不低于19分。

　　熱門專業(yè)高要求：總分95-100分，單項(xiàng)不低于23-25分。

　　多倫多大學(xué)羅特曼商學(xué)院（本科商科）：托�？偡�100分，單項(xiàng)不低于25分（因商科注重“口語表達(dá)與寫作邏輯”，對(duì)這兩項(xiàng)單項(xiàng)要求更高）；

　　麥吉爾大學(xué)工程學(xué)院（本科工程類專業(yè)）：托福總分93分，單項(xiàng)不低于23分（工程專業(yè)需頻繁閱讀英文技術(shù)文獻(xiàn)、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，對(duì)閱讀與寫作要求嚴(yán)格）；

　　UBC尚德商學(xué)院（本科金融、會(huì)計(jì)專業(yè)）：托�？偡�95分，單項(xiàng)不低于23分，且口語不低于24分（商科需參與小組討論、案例展示，口語能力是核心考察點(diǎn)）。

　　2.綜合類大學(xué)：分?jǐn)?shù)要求適中，單項(xiàng)限制寬松

　　這類院校（共15所，代表院校如西蒙菲莎大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、約克大學(xué)等）以“應(yīng)用型人才培養(yǎng)”為核心，本科托福要求集中在“總分70-85分”，單項(xiàng)要求相對(duì)靈活：

　　基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)線（多數(shù)專業(yè)）：總分70-80分，單項(xiàng)不低于17-20分。

　　西蒙菲莎大學(xué)（SFU）：多數(shù)本科專業(yè)要求托�？偡�80分，單項(xiàng)不低于19分（閱讀19分、聽力19分、寫作20分、口語19分）；少數(shù)應(yīng)用型專業(yè)（如酒店管理、社區(qū)服務(wù)）要求總分75分，單項(xiàng)不低于17分；

　　滑鐵盧大學(xué)：普通專業(yè)（如文科、理科）要求托�？偡�80分，單項(xiàng)不低于20分；

　　約克大學(xué)：多數(shù)專業(yè)要求托福總分83分，單項(xiàng)不低于20分（閱讀、聽力20分，寫作21分，口語19分）；

　　熱門專業(yè)高要求：總分85-90分，單項(xiàng)不低于21-23分。

　　滑鐵盧大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)（加拿大頂尖CS專業(yè)）：托�？偡�90分，單項(xiàng)不低于22分；

　　西蒙菲莎大學(xué)商科（貝迪商學(xué)院）：托福總分88分，單項(xiàng)不低于21分；

　　約克大學(xué)舒立克商學(xué)院（本科商科）：托福總分90分，單項(xiàng)不低于23分。

　　3.基礎(chǔ)類大學(xué)：分?jǐn)?shù)門檻低，側(cè)重“總分達(dá)標(biāo)”

　　這類院校（共15所，代表院校如圣瑪麗大學(xué)、阿卡迪亞大學(xué)、萊斯布里奇大學(xué)等）以“本科教育為主”，注重學(xué)生“英語應(yīng)用能力”而非“應(yīng)試分?jǐn)?shù)”，托福要求普遍較低，多數(shù)不限制單項(xiàng)成績(jī)：

　　圣瑪麗大學(xué)（Halifax）：所有本科專業(yè)要求托�？偡�70分，無單項(xiàng)限制；

　　阿卡迪亞大學(xué)：多數(shù)專業(yè)要求托�？偡�75分，單項(xiàng)不低于17分；

　　萊斯布里奇大學(xué)：本科專業(yè)要求托福總分70分，若總分70-78分，可同時(shí)申請(qǐng)“語言橋梁課程”（完成課程后無需重考托福即可入讀主課）；

　　圣弗朗西斯?jié)删S爾大學(xué)：所有本科專業(yè)要求托�？偡�70分，單項(xiàng)不低于16分，且接受“托福Essentials”成績(jī)（總分8分以上）。

　　這類院校適合“托福分?jǐn)?shù)未達(dá)頂尖院校要求”但希望快速入讀本科的申請(qǐng)者，且多數(shù)提供“語言+本科雙錄取”，降低申請(qǐng)門檻。

　　三、特殊注意事項(xiàng)：避免“分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)卻被拒”的誤區(qū)

　　即使托福分?jǐn)?shù)達(dá)到院�！白畹鸵�求”，仍需注意以下細(xì)節(jié)，避免因細(xì)節(jié)失誤影響申請(qǐng)：

　　1.“單項(xiàng)成績(jī)”比“總分”更關(guān)鍵

　　加拿大多數(shù)院校（尤其是頂尖大學(xué)）采用“單項(xiàng)達(dá)標(biāo)制”，即“總分達(dá)標(biāo)但某一單項(xiàng)未達(dá)標(biāo)”仍會(huì)被拒。例如，某學(xué)生申請(qǐng)多倫多大學(xué)主校區(qū)文科專業(yè)，托福總分90分（達(dá)標(biāo)），但寫作僅21分（要求22分），最終因?qū)懽鲉雾?xiàng)未達(dá)標(biāo)被拒。因此，備考時(shí)需“均衡提升”，避免“偏科”——尤其是寫作（需完成學(xué)術(shù)論文）與口語（需參與課堂討論），是加拿大本科學(xué)習(xí)的核心語言能力。

　　2.“語言橋梁課程”：分?jǐn)?shù)未達(dá)標(biāo)時(shí)的“備選方案”

　　若托福分?jǐn)?shù)未達(dá)目標(biāo)院校直錄要求（如目標(biāo)90分，實(shí)際80分），可申請(qǐng)?jiān)盒５摹罢Z言橋梁課程”（又稱“雙錄取”），完成課程后無需重考托福即可入讀主課。不同院校橋梁課程對(duì)托福分?jǐn)?shù)的要求不同：

　　多倫多大學(xué)國際預(yù)科項(xiàng)目：托�？偡�69分（單項(xiàng)不低于16分）可申請(qǐng)；

　　UBCVantageCollege（語言+本科銜接項(xiàng)目）：托�？偡�70分（單項(xiàng)不低于17分）可申請(qǐng)；

　　西蒙菲莎大學(xué)語言中心：托福總分65分（單項(xiàng)不低于15分）可申請(qǐng)。

　　需注意：橋梁課程通常需額外支付學(xué)費(fèi)（約1.5-2萬加元/學(xué)期），且課程成績(jī)需達(dá)標(biāo)（多數(shù)要求平均分70%以上）才能銜接主課，需提前規(guī)劃時(shí)間與預(yù)算。

　　3.成績(jī)有效期與送分流程

　　有效期：托福成績(jī)有效期為2年，需確保申請(qǐng)時(shí)成績(jī)?nèi)栽谟行�期�?nèi)（如2024年9月入學(xué)，需提交2022年9月后考取的成績(jī)）；

　　送分：需通過托福官網(wǎng)（ETS官網(wǎng)）向目標(biāo)院校“官方送分”，送分代碼可在院校官網(wǎng)查詢（如多倫多大學(xué)送分代碼為0982），送分周期為3-5個(gè)工作日；不建議“自行截圖成績(jī)”或“郵寄紙質(zhì)成績(jī)單”，多數(shù)院校僅認(rèn)可ETS官方送分。

　　四、備考與申請(qǐng)建議：精準(zhǔn)規(guī)劃，高效達(dá)標(biāo)

　　基于加拿大本科托福要求的特點(diǎn)，申請(qǐng)者可按以下步驟規(guī)劃備考與申請(qǐng)，避免“盲目刷題”：

　　1.第一步：明確目標(biāo)院校與專業(yè)，鎖定“分?jǐn)?shù)底線”

　　通過目標(biāo)院校專業(yè)官網(wǎng)的“國際學(xué)生申請(qǐng)要求”頁面，確認(rèn)3個(gè)核心信息：

　　最低托�？偡忠�求（如“總分80分”）；

　　單項(xiàng)成績(jī)要求（如“寫作不低于22分”）；

　　是否接受托福家考、Essentials等考試類型。

　　例如，若目標(biāo)為“麥吉爾大學(xué)工程學(xué)院”，需鎖定“托�？偡�93分，單項(xiàng)不低于23分”，備考時(shí)以“總分95分+單項(xiàng)23分”為目標(biāo)（預(yù)留容錯(cuò)空間）；若目標(biāo)為“圣瑪麗大學(xué)商科”，則以“總分70分”為基礎(chǔ)，側(cè)重提升“應(yīng)用能力”而非“高分沖刺”。

　　2.第二步：根據(jù)“分?jǐn)?shù)差距”，制定備考計(jì)劃

　　差距較大（如目標(biāo)90分，當(dāng)前60分）：建議預(yù)留6-8個(gè)月備考時(shí)間，先通過“托�；�礎(chǔ)班”系統(tǒng)學(xué)習(xí)詞匯、語法（如托福核心詞匯5000個(gè)、語法長難句解析），再通過“分項(xiàng)突破”提升閱讀（每天1篇學(xué)術(shù)文章精讀）、聽力（每天30分鐘學(xué)術(shù)講座聽力練習(xí)）、口語（每天1個(gè)話題即興表達(dá)）、寫作（每周2篇學(xué)術(shù)作文練習(xí)）；

　　差距較小（如目標(biāo)90分，當(dāng)前80分）：建議預(yù)留2-3個(gè)月備考時(shí)間，聚焦“單項(xiàng)短板”（如寫作僅20分，需重點(diǎn)練習(xí)“學(xué)術(shù)論文結(jié)構(gòu)”“論證邏輯”），通過“真題�？肌保═PO50-70）模擬考試場(chǎng)景，提升答題速度與準(zhǔn)確率；

　　目標(biāo)為“雙錄取”：若時(shí)間緊張（如距申請(qǐng)截止期僅1-2個(gè)月），可先沖刺“橋梁課程最低分?jǐn)?shù)”（如70分），確保獲得錄取后，在語言課程中提升英語能力，避免錯(cuò)失申請(qǐng)季。

　　3.第三步：利用“成績(jī)優(yōu)勢(shì)”，強(qiáng)化申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力

　　若托福分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超目標(biāo)院校要求（如目標(biāo)80分，實(shí)際95分），可在申請(qǐng)材料中突出“語言能力優(yōu)勢(shì)”：

　　簡(jiǎn)歷（CV）：在“語言能力”板塊明確標(biāo)注托福分?jǐn)?shù)（如“TOEFLiBT:95(Reading25,Listening24,Speaking23,Writing23)”）；

　　個(gè)人陳述（PS）：簡(jiǎn)要提及“通過托福備考，提升了學(xué)術(shù)英語閱讀與寫作能力，能夠快速適應(yīng)加拿大本科的全英文授課環(huán)境”，強(qiáng)化與“學(xué)術(shù)適配性”的關(guān)聯(lián)。

　　申請(qǐng)助力：立思辰留學(xué)保駕護(hù)航

　　加拿大本科申請(qǐng)中，托福成績(jī)的“精準(zhǔn)定位”與“高效備考”是核心環(huán)節(jié)，但許多申請(qǐng)者因不熟悉院校政策（如單項(xiàng)要求、雙錄取規(guī)則）、備考方法不當(dāng)，導(dǎo)致“分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)”或“備考浪費(fèi)時(shí)間”。立思辰留學(xué)基于對(duì)加拿大各院校本科申請(qǐng)政策的深度解讀，為你提供定制化支持：幫你逐一核對(duì)目標(biāo)專業(yè)的托福要求（總分、單項(xiàng)、考試類型），避免“信息誤讀”；根據(jù)你的當(dāng)前英語水平（如四六級(jí)成績(jī)、�？挤�?jǐn)?shù)），制定“個(gè)性化備考計(jì)劃”（如推薦適配的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、真題資料、分項(xiàng)突破技巧）；若需申請(qǐng)“雙錄取”，協(xié)助完成“語言課程+本科”的聯(lián)合申請(qǐng)，確保順利獲得錄��；申請(qǐng)時(shí)，指導(dǎo)完成托福官方送分操作，避免因送分延誤影響申請(qǐng)。從政策解讀到備考規(guī)劃，再到材料提交，立思辰留學(xué)全程助力，讓你高效攻克托福難關(guān)，順利開啟加拿大本科留學(xué)之旅。