在加拿大留學(xué),留學(xué)生需要第一時間認(rèn)識到學(xué)分的重要性,只有這樣才能順利畢業(yè)。
高考后很多學(xué)子選擇到英、美等國家留學(xué)。但是,北歐的芬蘭憑借著自己的國際頂尖院校、國際化的環(huán)境、以及低廉的留學(xué)費用,已經(jīng)漸漸吸引越來越多的中國留學(xué)生,成為新的留學(xué)熱點國家。
立思辰留學(xué)360北歐留學(xué)部多年來一直致力于提升留學(xué)服務(wù)體驗,為學(xué)生和家長通過各種增值留學(xué)相關(guān)活動,一直保持了極優(yōu)異的社會口碑!氨睔W留學(xué),就找留學(xué)360”已成為學(xué)生和家長口口相傳的金字招牌。
英國大學(xué)排名分別是由四大報紙和英國RAE(Research Assessment Exercise)協(xié)會通過各自的評定標(biāo)準(zhǔn)形成。泰晤士報、衛(wèi)報、獨立報、金融時報排名時不做直接的數(shù)據(jù)研究,而由英國各大學(xué)提供原始數(shù)據(jù),再經(jīng)過自己的分析和加工,綜合一系列數(shù)據(jù)指標(biāo)而得出英國大學(xué)綜合排名,各
韓國的大學(xué)共有幾百所,分布在各個不同的大區(qū)內(nèi),留學(xué)生往往眼花繚亂,不知哪所大學(xué)才是最適合自己的。
對于大部分學(xué)生來說,申請英國大學(xué)的最理想數(shù)量是8到10所。
留學(xué)熱潮高溫不退,由英國文化教育協(xié)會提供的數(shù)據(jù)顯示,在過去的五年里,英國簽證移民局在中國內(nèi)地簽發(fā)的Tier4學(xué)生簽證數(shù)量,從62010增長到88000,增長幅度達(dá)到了42%。
推薦一下多倫多的高中?多倫多大學(xué)怎么樣?多倫多還有哪些值得申請的院校?這是我們立思辰留學(xué)360最常接到的問題了。
很多準(zhǔn)留學(xué)生在拿到加拿大心儀大學(xué)的offer以后,就會遇到這樣的問題:我出國后,檔案怎么辦?
打算去加拿大讀高中的小伙伴們要注意了,加拿大的高中和國內(nèi)的高中是有很大差異的,加拿大的高中是會允許學(xué)生們自主選擇課程的。
目前國內(nèi)的新西蘭留學(xué)熱,使得越來越多的學(xué)生及家長將目光聚焦在新西蘭。但是,我們不得不考慮一個很現(xiàn)實的問題:去新西蘭留學(xué)回國就業(yè)容易嗎?就業(yè)時每個人都必須最終達(dá)到的一個階段,對于大部分學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的最終目的之一是實現(xiàn)就業(yè)。
出國留學(xué)選擇專業(yè),商科絕對是熱門專業(yè)之首選。但是商科只是一個廣泛的稱謂,其中具體包含的專業(yè)有金融,會計,管理學(xué),人力資源,市場營銷,電子商務(wù)等等課程。不過出國留學(xué)最難的就是選擇專業(yè),如果說本科背景和碩士選擇的專業(yè)比較對口,或是在本科階段已經(jīng)修讀過相關(guān)
四年愉快的大學(xué)生活過去了,留學(xué)加國的小伙伴都有那么一個共同的想法就是繼續(xù)留在那里工作,可以是積攢幾年經(jīng)驗,有了資歷,回國就業(yè)的選擇更多,還有的小伙伴希望通過工作實現(xiàn)移民加拿大,無論是哪一種,這篇文章你都應(yīng)該看下...
挪威位于歐洲大陸北部的斯堪的納維亞半島西海岸,南與丹麥隔海相望,西瀕挪威海,東部和北部與瑞典和芬蘭接壤。挪威海岸線長近二萬公里,領(lǐng)土南北狹長,海岸線異常曲折,沿海島嶼很多,多達(dá)15萬個,故挪威又稱“萬島之國”。
盡管近年來中文媒體中“芬蘭”一詞出現(xiàn)的頻率越來越高,尤其在IT技術(shù)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潮、設(shè)計、基礎(chǔ)教育等領(lǐng)域芬蘭儼然已成“大國”,但在大多數(shù)國人眼中芬蘭仍然是一個籠罩在北極光之下的神秘冰雪國度,處于現(xiàn)實與魔幻的臨界點上,一不留神騎著馴鹿就闖入了童話世界……
出國留學(xué)為什么要選擇丹麥呢?丹麥的優(yōu)勢在哪兒呢?一提到留學(xué)往往是一些主流留學(xué)國家,比如英美澳加,歐洲有德國法國。
相比美英澳加新等留學(xué)熱門國家來說,北歐留學(xué)顯得比較熱門,但就近幾年的申請數(shù)據(jù)來講,北歐留學(xué)正在變得火熱,特別是瑞典留學(xué),逐漸受到大眾關(guān)注,瑞典是一個幸福度很高的留學(xué)國家,優(yōu)勢眾多,值得廣大學(xué)生和家長選擇。
荷蘭讀本科的學(xué)生,各高校為保證錄取學(xué)生的質(zhì)量,除了對學(xué)生的英文水平有嚴(yán)格的硬性要求外,非常注重學(xué)生的各種綜合素質(zhì)考核,主要是通過與申請人面對面的交流來測試的。