雖然哥本哈根有大量的學生宿舍 (Kollegium/Kollegie)，但根據(jù)丹麥法律，學校不得經(jīng)營學生住所。與學校合作的獨立法人住房委員會 (Housing Foundation) 擁有獨立的訂房系統(tǒng)，專門服務國際學生。
同時，哥本哈根大學積極參與IARU GSP (Global Summer Program)，開辦富有特色的各類課程，同時遴選最優(yōu)秀的學生參加僅限成員學校的暑期特別課程，并提供獎學金，
美零留學網(wǎng)介紹，哥本哈根大學位于丹麥王國首都哥本哈根，是丹麥最有名望的綜合性大學，也是北歐歷史最悠久的大學之一。
美零留學網(wǎng)介紹，丹麥國家不是很大，但是不代表丹麥學校質量很差。無論在文學、哲學領域，還是在物理學、電磁學領域，丹麥都培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀人才，在世界上頗具影響，如在物理學領域形成的有名的哥本哈根學派。
南丹麥大學位于丹麥南部，學位和研究享譽全球，其環(huán)境優(yōu)美、教學設施先進，擁有五個現(xiàn)代化圖書館、實驗室及計算機信息網(wǎng)絡系統(tǒng)。
校園各項設施齊備，每間教室都配有現(xiàn)代化教學設備，并有計算機中心供學生使用。除專業(yè)課的學習之外，學校還為學生們安排定期的實習。
奧胡斯建筑學院的畢業(yè)生通常供職于私人建筑公司或公共機構。學院的畢業(yè)生得益于高于同類丹麥教育機構的就業(yè)率。部分畢業(yè)生也會選擇繼續(xù)攻讀博士學位，在丹麥博士研究生是帶薪職位。
奧胡斯學院的教育基于設計工作室形式，強調在設計工作中學習。學院將實踐視為教學的基礎，同時也保持建筑學的藝術手法的關注。
丹麥，以其富足的生活、清潔的空氣、優(yōu)美的自然環(huán)境著稱于世。這一切表現(xiàn)在建筑上，便是典雅而多變的建筑表情、舒適的線條、孜孜以求的細部呈現(xiàn)，悅人眼目的建筑形態(tài)。
“建筑融入生活”是學院的愿景。學院的學生作為未來物質與非物質環(huán)境的設計師以及社會活動的重要參與者，學院希望在教育中使他們意識到所肩負的責任與挑戰(zhàn)。
全球最有影響力的建筑協(xié)會之一——英國皇家建筑師協(xié)會（RIBA）近日認可奧胡斯建筑學院，這是斯堪的納維亞半島上獲此認證 的第一所學校，它反映出學校優(yōu)質的教育水平得到國際認可。
南丹麥大學由32個學院，11個研究所和一個設施完備的圖書館所組成。大學所設四個科系：健康科學學院，科學工程學院，社科院，人文學院。
南丹麥大學由南丹麥商業(yè)與工程學院、歐登塞大學和南珠特蘭大學合并而成，并由歐登塞(Odense)、科靈(Kolding)、埃斯堡(Esbjerg)和桑德堡(Sonderborg/Flensborg)四個校區(qū)組成，其中主校區(qū)是成立于1966年的歐登塞校區(qū)。
南丹麥大學從1989年起開設國際課程，招收國際學生，學校有三個校區(qū)招收留學生或者開設英語授課課程，這三個校區(qū)是歐登塞(Odense)、桑德堡(Sonderborg/Flensborg)、埃斯堡(Esbjerg)。
南丹麥大學（University of Southern Denmark）位于丹麥南部，學位和研究享譽全球，其環(huán)境優(yōu)美、教學設施先進，擁有五個現(xiàn)代化圖書館、實驗室及計算機信息網(wǎng)絡系統(tǒng)。
為促進國際交流，南丹麥大學為國際留學生開設了許多英語授課的專業(yè)，包括本科和研究生專業(yè)，比如化學工程，化學，計算機工程，電力工程，制造與管理，創(chuàng)新與商業(yè)，產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新
奧胡斯大學開設了各類豐富而富有深度的本科和碩士專業(yè)，比如藝術史、語言與傳播學、工商管理學、生物學、天文學、古典哲學、計算機科學和教育社會學等等
奧胡斯大學擁有國際化的學習氛圍，近10%的學生是國際學生，來自世界100多個國家。此外，奧胡斯大學也有強大的師資和充分的工作學習保障，有逾8,000名教職員工。
奧胡斯大學有三個校區(qū)，分別是位于奧胡斯的本部、位于哥本哈根的Emdrup校區(qū)、位于海寧的Herning校區(qū)。
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