學(xué)生是南京林業(yè)大學(xué)化學(xué)材料專業(yè)2020年7月畢業(yè),原目標(biāo)是國內(nèi)讀研,大二開始在國內(nèi)準(zhǔn)備研究生考試,目標(biāo)是985院校材料方向。
學(xué)生三本院校英語專業(yè)畢業(yè)后通過國家司法考試,后進(jìn)入律所工作,主要的方向是國際商務(wù)法。
學(xué)生來咨詢時(shí)是山東財(cái)經(jīng)大學(xué)大二的學(xué)生,均分88,成績不錯(cuò)。
學(xué)生院校背景為非985&211,成績一般,提供了雅思成績,成功申請了世界排名58位的莫納什大學(xué)。
學(xué)生本科背景三本院校,學(xué)校背景優(yōu)勢較弱。但專業(yè)學(xué)習(xí)成績非常不錯(cuò),均分有85分+,對申請有利。
學(xué)生本科背景是在東華大學(xué)3+1項(xiàng)目,專業(yè)學(xué)習(xí)成績不占優(yōu)勢,GPA只有2.6。
學(xué)生本科背景是在韓國上的大學(xué),專業(yè)學(xué)習(xí)成績不占優(yōu)勢,GPA只有2.7。
W同學(xué)找到我時(shí),處于大三下學(xué)期,且完全沒有語言背景。但是還好W同學(xué)在大二大三期間有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),曾在某日報(bào)表現(xiàn)比較突出,經(jīng)驗(yàn)上略顯優(yōu)勢。
在申請澳大利亞名校的機(jī)會(huì)上,學(xué)生院校背景學(xué)術(shù)條件是國外學(xué)校比較重視的的硬性條件,就該同學(xué)而言,學(xué)生GPA較低,只有2.7;相對來說背景比較特殊,在讀學(xué)校是香港中文大學(xué)深圳分校,既不屬于211,也不是985。
申請期間老師和學(xué)生頭腦風(fēng)暴,發(fā)掘出學(xué)生的潛在亮點(diǎn),自身的申請優(yōu)勢,再結(jié)合目標(biāo)院校的錄取要求和特點(diǎn),幫助學(xué)生完成專屬的極具競爭力的闡述。
作為已經(jīng)在職場工作幾年的白領(lǐng)精英女士J同學(xué)來說,對留學(xué)行業(yè)并不是不無了解。曾經(jīng)她在某個(gè)留學(xué)機(jī)構(gòu)擔(dān)任過法律顧問的職位,并且熟知整個(gè)申請的流程和規(guī)章。
不是所有的雙非,績點(diǎn)低的學(xué)生都不可能錄到名牌大學(xué),起碼X同學(xué)做到了,所以說敢于嘗試,一切皆有可能。X通過充分的準(zhǔn)備工作,獲得了昆士蘭大學(xué)的錄取offer。
在申請澳大利亞名校的機(jī)會(huì)上,學(xué)生院校背景學(xué)術(shù)條件是國外學(xué)校比較重視的的硬性條件,就該同學(xué)而言,學(xué)生在雙非背景,GPA只有77,與昆士蘭大學(xué)的80分的錄取要求還差了3分,直接申請是不可能錄取的。
陳同學(xué)去年畢業(yè)于貴州大學(xué)科技學(xué)院,由于在讀期間沒有拿到計(jì)算機(jī)二級和英語四級證書,達(dá)不到學(xué)校頒發(fā)學(xué)位證的要求。因此,畢業(yè)后一直沒有找到滿意的工作,再三猶豫之后決定出國留學(xué)。
祝同學(xué)畢業(yè)一年多時(shí)間,先后經(jīng)歷了兩次考研失利。第1次報(bào)考上海交通大學(xué),面試分?jǐn)?shù)不夠。第二次報(bào)考中南大學(xué),雖然成功進(jìn)入面試,但是最終結(jié)果缺還是比較遺憾。
X同學(xué)對于學(xué)校的要求比較高,一定得是澳洲八大的學(xué)校。以目前咱們的背景,其實(shí)X同學(xué)并沒有任何優(yōu)勢。我們在做頭腦風(fēng)暴的時(shí)候根據(jù)X同學(xué)的情況,耐心對待,并且通過以前留學(xué)360的案例句句珠璣般的幫她分析自己的情況,認(rèn)清楚事實(shí)。
第1次遇到C同學(xué)的時(shí)候,他已經(jīng)參加過托?荚嚵,并且分?jǐn)?shù)比較理想,有102分。一個(gè)大三的陽光男孩帶著自己的留學(xué)夢想來到我們這里,希望可以借助留學(xué)360優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的幫助獲得更大的發(fā)展空間。
不是所有的雙非,績點(diǎn)低的學(xué)生都不可能錄到名牌大學(xué),起碼X同學(xué)做到了,所以說敢于嘗試,一切皆有可能。X通過充分的準(zhǔn)備工作,獲得了昆士蘭大學(xué)的錄取offer,那么出國留學(xué)的同學(xué)們來看看X同學(xué)是怎么做的呢?
國慶長假期間,陳同學(xué)的父母焦急的找到我,在聽完他們完整的描述后,我非常的詫異。陳同學(xué)在2015年的時(shí)候就成功留學(xué)英國,到當(dāng)?shù)刂袑W(xué)學(xué)兩年的A-Level,在中學(xué)階段表現(xiàn)優(yōu)異,靠AS的成績拿到了UCL、布里斯托大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)的conditional offer,按劇本來走陳同學(xué)是應(yīng)該
作為已經(jīng)在職場工作幾年的白領(lǐng)精英女士J同學(xué)來說,對留學(xué)行業(yè)并不是不無了解。曾經(jīng)她在某個(gè)留學(xué)機(jī)構(gòu)擔(dān)任過法律顧問的職位,并且熟知整個(gè)申請的流程和規(guī)章。