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新西蘭留學(xué)資訊
QS世界大學(xué)排名 新西蘭林肯大學(xué)排名319
QS世界大學(xué)排名 新西蘭林肯大學(xué)排名319

立思辰留學(xué)360消息,作為世界三大權(quán)威排名,本次《QS世界大學(xué)排名》共評估了965所全球大學(xué),結(jié)果基于過去5年全球100多個國家頂尖的75000名學(xué)者和40455家用人單位的同行評議,以及對全球最大論文數(shù)據(jù)庫Scopus/Elsevier中過去6年1231萬學(xué)術(shù)期刊和6630萬論文引用的數(shù)據(jù)分析

QS世界大學(xué)排名 新西蘭梅西大學(xué)排名316
QS世界大學(xué)排名 新西蘭梅西大學(xué)排名316

立思辰留學(xué)360消息,作為世界三大權(quán)威排名,本次《QS世界大學(xué)排名》共評估了965所全球大學(xué),結(jié)果基于過去5年全球100多個國家頂尖的75000名學(xué)者和40455家用人單位的同行評議,以及對全球最大論文數(shù)據(jù)庫Scopus/Elsevier中過去6年1231萬學(xué)術(shù)期刊和6630萬論文引用的數(shù)據(jù)分析

QS世界大學(xué)排名 新西蘭懷卡托大學(xué)排名292
QS世界大學(xué)排名 新西蘭懷卡托大學(xué)排名292

立思辰留學(xué)360消息,作為世界三大權(quán)威排名,本次《QS世界大學(xué)排名》共評估了965所全球大學(xué),結(jié)果基于過去5年全球100多個國家頂尖的75000名學(xué)者和40455家用人單位的同行評議,以及對全球最大論文數(shù)據(jù)庫Scopus/Elsevier中過去6年1231萬學(xué)術(shù)期刊和6630萬論文引用的數(shù)據(jù)分析

QS世界大學(xué)排名 新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)排名219
QS世界大學(xué)排名 新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)排名219

立思辰留學(xué)360消息,作為世界三大權(quán)威排名,本次《QS世界大學(xué)排名》共評估了965所全球大學(xué),結(jié)果基于過去5年全球100多個國家頂尖的75000名學(xué)者和40455家用人單位的同行評議,以及對全球最大論文數(shù)據(jù)庫Scopus/Elsevier中過去6年1231萬學(xué)術(shù)期刊和6630萬論文引用的數(shù)據(jù)分析

QS世界大學(xué)排名 新西蘭坎特伯雷大學(xué)排名214
QS世界大學(xué)排名 新西蘭坎特伯雷大學(xué)排名214

立思辰留學(xué)360消息,作為世界三大權(quán)威排名,本次《QS世界大學(xué)排名》共評估了965所全球大學(xué),結(jié)果基于過去5年全球100多個國家頂尖的75000名學(xué)者和40455家用人單位的同行評議,以及對全球最大論文數(shù)據(jù)庫Scopus/Elsevier中過去6年1231萬學(xué)術(shù)期刊和6630萬論文引用的數(shù)據(jù)分析

QS世界大學(xué)排名 新西蘭奧塔哥大學(xué)排名151
QS世界大學(xué)排名 新西蘭奧塔哥大學(xué)排名151

立思辰留學(xué)360消息,作為世界三大權(quán)威排名,本次《QS世界大學(xué)排名》共評估了965所全球大學(xué),結(jié)果基于過去5年全球100多個國家頂尖的75000名學(xué)者和40455家用人單位的同行評議,以及對全球最大論文數(shù)據(jù)庫Scopus/Elsevier中過去6年1231萬學(xué)術(shù)期刊和6630萬論文引用的數(shù)據(jù)分析

QS世界大學(xué)排名 新西蘭奧克蘭大學(xué)排名第82名
QS世界大學(xué)排名 新西蘭奧克蘭大學(xué)排名第82名

立思辰留學(xué)360消息,作為世界三大權(quán)威排名,本次《QS世界大學(xué)排名》共評估了965所全球大學(xué),結(jié)果基于過去5年全球100多個國家頂尖的75000名學(xué)者和40455家用人單位的同行評議,以及對全球最大論文數(shù)據(jù)庫Scopus/Elsevier中過去6年1231萬學(xué)術(shù)期刊和6630萬論文引用的數(shù)據(jù)分析

2017年留學(xué)新西蘭 新西蘭大學(xué)畢業(yè)難嗎?
2017年留學(xué)新西蘭 新西蘭大學(xué)畢業(yè)難嗎?

根據(jù)數(shù)據(jù)判斷,每年在新西蘭全日制大學(xué)學(xué)位就讀的學(xué)生中,只有34%的學(xué)生在3年內(nèi)完成了學(xué)業(yè),這也意味著有近三分之二的大學(xué)生無法在3年內(nèi)完成本科學(xué)位。新西蘭的畢業(yè)率相對來說是很低的,這大概原因是在于學(xué)業(yè)壓力,打工耗費時間,專業(yè)不合適等造成。立思辰留學(xué)360專家劉

新西蘭留學(xué) 新西蘭學(xué)校Decile評級制度及年級介紹
新西蘭留學(xué) 新西蘭學(xué)校Decile評級制度及年級介紹

根據(jù)新西蘭教育部最新公布的數(shù)據(jù)顯示,今年新西蘭的國際留學(xué)生人數(shù)將達到13萬人,中國留學(xué)生與去年同期相比增長了18%。越來越多的中國父母為了孩子的教育問題以及未來發(fā)展選擇了移民新西蘭。與此同時,隨著新西蘭移民政策的收緊,有越來越多的申請者選擇新西蘭留學(xué)移民。

新西蘭小學(xué)、高中、大學(xué)各階段學(xué)校放假時間一覽
新西蘭小學(xué)、高中、大學(xué)各階段學(xué)校放假時間一覽

最近幾天,有很多學(xué)生問新西蘭大學(xué)、高中等等各年齡段的同學(xué)放假時間是否一樣呢,立思辰留學(xué)360專家黎明老師介紹,畢竟在國內(nèi),從小學(xué)到大學(xué),基本開學(xué)放假時間是一致的,然而新西蘭與國內(nèi)教育體系不同,因此放假時間也產(chǎn)生了細小的差異。

新西蘭留學(xué)擇校及選專業(yè)的秘密你得知道!
新西蘭留學(xué)擇校及選專業(yè)的秘密你得知道!

留學(xué)新西蘭門檻不高,費用也不多,唯一的問題是不知道該如何選擇專業(yè),特別是畢業(yè)后希望留在新西蘭的留學(xué)生都非常關(guān)心,選擇什么專業(yè)才能留在新西蘭?這個問題很難籠統(tǒng)的回答,這里立思辰留學(xué)360老師就分為三種情況為大家做一個介紹:

新西蘭留學(xué):林肯大學(xué)景觀建筑榮譽本科介紹
新西蘭留學(xué):林肯大學(xué)景觀建筑榮譽本科介紹

該課程優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)前景一片光明,建議申請人在選擇學(xué)校和專業(yè)時將該課程增加部分權(quán)重

新西蘭留學(xué):林肯大學(xué)農(nóng)業(yè)科學(xué)碩士介紹
新西蘭留學(xué):林肯大學(xué)農(nóng)業(yè)科學(xué)碩士介紹

該課程優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)前景一片光明,建議申請人在選擇學(xué)校和專業(yè)時將該課程增加部分權(quán)重

新西蘭留學(xué):林肯大學(xué)理學(xué)本科-食品科學(xué)專業(yè)介紹
新西蘭留學(xué):林肯大學(xué)理學(xué)本科-食品科學(xué)專業(yè)介紹

就讀該課程的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)崗位有比較多的選擇余地,就業(yè)前景較好

新西蘭留學(xué):林肯大學(xué)旅游管理本科介紹
新西蘭留學(xué):林肯大學(xué)旅游管理本科介紹

就讀該課程的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)崗位有比較多的選擇余地,就業(yè)前景較好

新西蘭留學(xué):林肯大學(xué)葡萄栽培和釀酒榮譽本科介紹
新西蘭留學(xué):林肯大學(xué)葡萄栽培和釀酒榮譽本科介紹

就讀該課程的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)崗位有比較多的選擇余地,就業(yè)前景較好

新西蘭林肯大學(xué)環(huán)境與社會本科-地理資訊系統(tǒng)與環(huán)境信息專業(yè)介紹
新西蘭林肯大學(xué)環(huán)境與社會本科-地理資訊系統(tǒng)與環(huán)境信息專業(yè)介紹

就讀該課程的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)崗位有比較多的選擇余地,就業(yè)前景較好

新西蘭留學(xué):林肯大學(xué)自然資源管理與生態(tài)工程碩士介紹
新西蘭留學(xué):林肯大學(xué)自然資源管理與生態(tài)工程碩士介紹

就讀該課程的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)崗位有比較多的選擇余地,就業(yè)前景較好

新西蘭留學(xué):林肯大學(xué)旅游管理碩士介紹
新西蘭留學(xué):林肯大學(xué)旅游管理碩士介紹

就讀該課程的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)崗位有比較多的選擇余地,就業(yè)前景較好

新西蘭林肯大學(xué)理學(xué)本科-生物安全與生物保護專業(yè)介紹
新西蘭林肯大學(xué)理學(xué)本科-生物安全與生物保護專業(yè)介紹

就讀該課程的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)崗位有比較多的選擇余地,就業(yè)前景較好