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新西蘭留學(xué)資訊
新西蘭坎特伯雷大學(xué)教學(xué)本科-幼兒教育專業(yè)介紹
新西蘭坎特伯雷大學(xué)教學(xué)本科-幼兒教育專業(yè)介紹

就讀該課程的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)崗位有比較多的選擇余地,就業(yè)前景較好。

新西蘭坎特伯雷大學(xué)工程榮譽(yù)本科-林業(yè)工程專業(yè)介紹
新西蘭坎特伯雷大學(xué)工程榮譽(yù)本科-林業(yè)工程專業(yè)介紹

該課程優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)前景一片光明,建議申請人在選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)將該課程增加部分權(quán)重

新西蘭坎特伯雷大學(xué)理學(xué)學(xué)士后文憑-地理專業(yè)介紹
新西蘭坎特伯雷大學(xué)理學(xué)學(xué)士后文憑-地理專業(yè)介紹

GD,1年制學(xué)士后文憑,獨(dú)立課程,也可作為PGD或Master橋梁課程,完成后可獲一年工簽。

新西蘭坎特伯雷大學(xué)水資源管理研究生文憑介紹
新西蘭坎特伯雷大學(xué)水資源管理研究生文憑介紹

PGD,也稱PD,1年制研究生文憑,獨(dú)立課程,也可作為Master橋梁課程,完成后可獲一年工簽。

新西蘭留學(xué):坎特伯雷大學(xué)社會(huì)工作本科介紹
新西蘭留學(xué):坎特伯雷大學(xué)社會(huì)工作本科介紹

就讀該課程的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)崗位有比較多的選擇余地,就業(yè)前景較好

新西蘭留學(xué):坎特伯雷大學(xué)工程碩士-抗震工程專業(yè)介紹
新西蘭留學(xué):坎特伯雷大學(xué)工程碩士-抗震工程專業(yè)介紹

該課程優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)前景一片光明,建議申請人在選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)將該課程增加部分權(quán)重

新西蘭留學(xué):坎特伯雷大學(xué)災(zāi)難與災(zāi)害管理碩士介紹
新西蘭留學(xué):坎特伯雷大學(xué)災(zāi)難與災(zāi)害管理碩士介紹

就讀該課程的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)崗位有比較多的選擇余地,就業(yè)前景較好

2017年新西蘭ACG高級中學(xué)特色?
2017年新西蘭ACG高級中學(xué)特色?

ACG高級中學(xué)是新西蘭學(xué)術(shù)成績最優(yōu)秀的男女同校的高級中學(xué)。學(xué)校成立于1995年。自建校以來,學(xué)校的的中心目標(biāo)就是致力于杰出教育。在過去10多年間,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績連續(xù)名列全國最佳之列。

2017年ACG帕奈爾學(xué)校留學(xué)費(fèi)用?
2017年ACG帕奈爾學(xué)校留學(xué)費(fèi)用?

ACG帕奈爾學(xué)校的學(xué)費(fèi)約24,000紐幣,再加上每年新西蘭元15,000的生活費(fèi),在ACG帕奈爾學(xué)校留學(xué)每年的費(fèi)用總開銷約20萬元人民幣。

2017年ICL商學(xué)院研究生申請材料一覽?
2017年ICL商學(xué)院研究生申請材料一覽?

ICL商學(xué)院最大的特色為保證在此就讀的學(xué)生,均有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)入正式大學(xué),其商務(wù)課程受到全球許多大學(xué)的認(rèn)可,因此ICL商學(xué)院是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的最佳橋梁,且為配合學(xué)生不同的需求,不論日間和夜間均有課程可供選擇。

2017年UUNZ商學(xué)院本科雅思要求?
2017年UUNZ商學(xué)院本科雅思要求?

UUNZ能為你提供最好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境,歡迎加入我們的語言中心或商學(xué)院。我們相信,通過專業(yè)教師和講師的講解,我們的學(xué)生能夠在愉快的氛圍中得到良好的教育。英文語言班以小班教學(xué)為主,以此來確保上學(xué)的每位學(xué)生都能得到同樣的教育對待和關(guān)注,同時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中我們

2017年奧克蘭媒體設(shè)計(jì)學(xué)院大專文憑要求?
2017年奧克蘭媒體設(shè)計(jì)學(xué)院大專文憑要求?

奧克蘭媒體設(shè)計(jì)學(xué)校是桂冠國際大學(xué)的成員。桂冠國際大學(xué)是世界最大的私立大學(xué)組織,擁有會(huì)員55家大學(xué),分別分部在28個(gè)國家和地區(qū),如圣地亞哥、加州、圣達(dá)菲、新墨西哥州、柏林、米蘭、意大利等。

2017年新西蘭管理學(xué)院研究生?
2017年新西蘭管理學(xué)院研究生?

上大學(xué)免預(yù)科免考試!新西蘭管理學(xué)院是全國唯一一家提供新西蘭大專文憑和英國BTEC(英國愛德思高級國家文憑)酒店管理及商務(wù)大專雙學(xué)歷的學(xué)校,與英,美,澳,新等全球80多所大學(xué)有學(xué)歷認(rèn)證協(xié)議。特色合作大學(xué)包括美國紐約州立大學(xué),英國倫敦米德塞克斯大學(xué),瑞士DCT國際

2017年Yoobee設(shè)計(jì)學(xué)院地理位置介紹?
2017年Yoobee設(shè)計(jì)學(xué)院地理位置介紹?

新西蘭YooBee設(shè)計(jì)學(xué)院是新西蘭著名的專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院,也是新西蘭最大的應(yīng)用設(shè)計(jì)技術(shù)學(xué)校。在行業(yè)內(nèi)擁有十分高的評價(jià)。學(xué)生在這里能夠?qū)W習(xí)到最領(lǐng)先的計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)知識

2017年新西蘭康奈爾理工學(xué)院研究生課程解讀?
2017年新西蘭康奈爾理工學(xué)院研究生課程解讀?

康奈爾理工學(xué)院所有課程全部為NZQA(新西蘭學(xué)歷評估委員會(huì))認(rèn)證,MOE(新西蘭教育部)認(rèn)證,NZIS(新西蘭移民局)備案。學(xué)院在2014年8月榮獲“新西蘭國家餐飲及烹飪大賽”(National Culinary Fair)最佳培訓(xùn)冠軍學(xué)院?的螤柪砉W(xué)院的技能類移民短缺課程獲高等教育委

2017年新西蘭泰普迪尼理工學(xué)院預(yù)科介紹?
2017年新西蘭泰普迪尼理工學(xué)院預(yù)科介紹?

泰普迪尼理工學(xué)院的教學(xué)品質(zhì)及學(xué)術(shù)聲望都十分杰出,學(xué)院設(shè)有專門為學(xué)生們以后就職做準(zhǔn)備的主流及特別范圍的課程,能夠頒發(fā)證書類及?莆膽{。它們由政府撥款,向不同水平的學(xué)生提供從初級課程到完整學(xué)位證書的教育和培訓(xùn)。理工學(xué)院能提供有效的高等教育,所授課程兼顧學(xué)

2017年新西蘭奧克蘭大學(xué)語言中心申請材料全知道?
2017年新西蘭奧克蘭大學(xué)語言中心申請材料全知道?

奧克蘭大學(xué)語言中心(ELA)與位于奧克蘭市中心的奧克蘭大學(xué)毗鄰,為來學(xué)習(xí)的學(xué)生提供了一個(gè)現(xiàn)代化的、具規(guī)模的環(huán)境。所有學(xué)院的教師都有專業(yè)的教學(xué)水準(zhǔn)和資深的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在這里,學(xué)院的工作人員和奧克蘭大學(xué)國際留學(xué)生部的員工密切合作為學(xué)生提供高品質(zhì)的服務(wù)。

2017年新西蘭高等教育學(xué)院碩士通過率怎么樣?
2017年新西蘭高等教育學(xué)院碩士通過率怎么樣?

如果您是新西蘭教育學(xué)院的一名學(xué)生,那么您可以在在校學(xué)習(xí)期間獲得工作機(jī)會(huì)。每周可工作20小時(shí),暑假期間獲得工作機(jī)會(huì)。5級大專畢業(yè)后學(xué)生可以申請開放式1年的工作簽證。一旦找到和專業(yè)相關(guān)工作,學(xué)生能申請兩年的工作簽證。學(xué)生完成學(xué)業(yè)獲得文憑以后被視為移民新西蘭中

2017年新西蘭戲劇學(xué)院申請難不難?
2017年新西蘭戲劇學(xué)院申請難不難?

新西蘭戲劇學(xué)院至今已有近500名畢業(yè)生在世界各地的戲劇,電視,電影,廣播等領(lǐng)域取得了事業(yè)上的成功。新西蘭戲劇學(xué)院尋找有天分,激情,熱情并注重承諾的學(xué)生們,幫助他們打造在戲劇與電影電視方面的未來。新西蘭國立戲劇學(xué)院是培養(yǎng)演藝界人員的沃土,學(xué)院的教育目標(biāo)是激

2017年新西蘭惠靈頓理工學(xué)院學(xué)士后課程怎么樣?
2017年新西蘭惠靈頓理工學(xué)院學(xué)士后課程怎么樣?

惠靈頓理工學(xué)院建于1904年,它向?qū)W生提供一系列內(nèi)容全面的專業(yè)課程。這些課程注重實(shí)際職業(yè)要求,同時(shí)又能引導(dǎo)學(xué)生獲取正式文憑。目前在校學(xué)生總數(shù)為12000人。來自亞洲、歐洲、南美洲和太平洋地區(qū)的留學(xué)生共占在校學(xué)生總數(shù)的6%。