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LV同學(xué)，中南大學(xué)金融學(xué)專業(yè)，GPA89.75，IELTS7，成功申請新加坡國立大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。
L同學(xué)，中南大學(xué)金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)，GPA89.75，雅思7，成功申請新加坡南洋理工大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。
況同學(xué)，加拿大女王大學(xué)計算與創(chuàng)意藝術(shù)，GPA3.75/4.3，成功申請新加坡國立大學(xué)傳播學(xué)碩士。
G同學(xué)，武漢工程大學(xué)會計專業(yè)，均分88，托福96，成功申請新加坡管理大學(xué)管理學(xué)碩士。
李同學(xué)，本科畢業(yè)于華東交通大學(xué)軟件工程(鐵道運輸工程），成功申請新加坡國立大學(xué)土木工程碩士Master of Science(Civil Engineering）。
Q同學(xué)，武漢理工大學(xué)船舶與航海技術(shù)，均分82，無雅思，成功錄取新加坡南洋理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新碩士。
B同學(xué)，武漢大學(xué)弘毅學(xué)堂經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，成功錄取新加坡國立大學(xué)統(tǒng)計學(xué)碩士。
陳同學(xué)是2021年7月在網(wǎng)上咨詢到我關(guān)于留學(xué)的事宜，由于留學(xué)是畢業(yè)后才有的打算，對去哪個國家申請哪些學(xué)校都是不清楚的，經(jīng)過詳細(xì)的溝通后，陳同學(xué)結(jié)合自己的意愿認(rèn)為新加坡是最適合她的選擇，且非常喜歡SIM與伯明翰大學(xué)合作的碩士課程，但均分又不具競爭力，只能盡力沖
20年暑假，剛大學(xué)畢業(yè)的胡同學(xué)就經(jīng)過親戚的介紹聯(lián)系到了我，當(dāng)時，剛大學(xué)畢業(yè)的胡同學(xué)已經(jīng)明確了自己的留學(xué)目標(biāo)，而且他很直白的告訴我他只想上世界前五十的學(xué)校，在考研發(fā)揮不是很好的情況下決定了一定要到海外知名院校繼續(xù)自己的研究。
學(xué)生參加國內(nèi)高考，文科生沒有達(dá)到本科錄取線，家長并不想讓孩子留在國內(nèi)大專，同時也不想讓孩子去太遠(yuǎn)的國家留學(xué)，于是經(jīng)過討論分析，我給出選擇新加坡申請的方案，在沒有雅思的情況下，拿到了新加坡詹姆斯庫克大學(xué)的商科錄取。
曾同學(xué)，國內(nèi)大專畢業(yè)，工作2年，非常喜歡酒店管理這個專業(yè)，大專期間就在學(xué)習(xí)，工作兩年后覺得需要提高自己。
學(xué)生從小英文基礎(chǔ)特別好，偏科比較嚴(yán)重，就只有英文數(shù)學(xué)兩門很優(yōu)秀，于是在國內(nèi)參加高考很有可能考不上很理想的大學(xué)。于是學(xué)生父母咨詢到我，希望可以針對學(xué)生這樣的情況進(jìn)行學(xué)校和專業(yè)的推薦。
劉同學(xué)大三就聯(lián)系冉老師了，明確自己要去并且只想去新加坡的意愿，當(dāng)時劉同學(xué)還沒有GMAT和IELTS成績，冉老師評估了學(xué)生的成績，建議先要把這兩項考出來，我們也積極準(zhǔn)備文書和定校定專業(yè)。在努力不懈的刷分后，終于在12月的時候考到了滿意的雅思和GMAT分?jǐn)?shù)，冉老師趕在第
Z同學(xué)是考研失利以后，手忙腳亂開始準(zhǔn)備留學(xué)的，之前朋友在我們這里辦理的韓國留學(xué)，因此朋友推薦過來辦理。我了Z同學(xué)基本情況之后，根本沒有太多時間準(zhǔn)備語言，已經(jīng)在國內(nèi)耽誤了一年時間，她自己包括家里人都不希望再浪費時間了。
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