阿姆斯特丹大學(xué)(University of Amsterdam)簡稱UvA,是一所坐落在荷蘭首都阿姆斯特丹的世界級著名百強學(xué)府,成立于1632年,是荷蘭最大的綜合性大學(xué)也是荷蘭最古老的大學(xué)之一,擁有優(yōu)良的國際聲譽。
阿姆斯特丹大學(xué)(University of Amsterdam)簡稱UvA,是一所坐落在荷蘭首都阿姆斯特丹的世界級著名百強學(xué)府,成立于1632年,是荷蘭最大的綜合性大學(xué)也是荷蘭最古老的大學(xué)之一,擁有優(yōu)良的國際聲譽。
阿姆斯特丹大學(xué)(University of Amsterdam)簡稱UvA,是一所坐落在荷蘭首都阿姆斯特丹的世界級著名百強學(xué)府,成立于1632年,是荷蘭最大的綜合性大學(xué)也是荷蘭最古老的大學(xué)之一,擁有優(yōu)良的國際聲譽。
阿姆斯特丹大學(xué)(University of Amsterdam)簡稱UvA,是一所坐落在荷蘭首都阿姆斯特丹的世界級著名百強學(xué)府,成立于1632年,是荷蘭最大的綜合性大學(xué)也是荷蘭最古老的大學(xué)之一,擁有優(yōu)良的國際聲譽。
阿姆斯特丹大學(xué)(University of Amsterdam)簡稱UvA,是一所坐落在荷蘭首都阿姆斯特丹的世界級著名百強學(xué)府,成立于1632年,是荷蘭最大的綜合性大學(xué)也是荷蘭最古老的大學(xué)之一,擁有優(yōu)良的國際聲譽。
阿姆斯特丹大學(xué)(University of Amsterdam)簡稱UvA,是一所坐落在荷蘭首都阿姆斯特丹的世界級著名百強學(xué)府,成立于1632年,是荷蘭最大的綜合性大學(xué)也是荷蘭最古老的大學(xué)之一,擁有優(yōu)良的國際聲譽。
阿姆斯特丹大學(xué)有高質(zhì)量的研究生和世界前沿的研究培訓(xùn),同時本科教育也是世界最最優(yōu)秀的之一,該校注重國際化,提供超過85個英語授課的碩士項目。
阿姆斯特丹大學(xué)有高質(zhì)量的研究生和世界前沿的研究培訓(xùn),同時本科教育也是世界最最優(yōu)秀的之一,該校注重國際化,提供超過85個英語授課的碩士項目。
阿姆斯特丹大學(xué)有高質(zhì)量的研究生和世界前沿的研究培訓(xùn),同時本科教育也是世界最最優(yōu)秀的之一,該校注重國際化,提供超過85個英語授課的碩士項目。
阿大全校性的主要研究機構(gòu)有:阿姆斯特丹亞洲研究中心、城市問題研究中心、前蘇聯(lián)及東歐問題研究所、環(huán)境問題研究、生命科學(xué)研究、婦女問題研究。
阿姆斯特丹大學(xué)和全球一百多所名校建立了研究和交換生協(xié)議。與中國的合作院校有,清華大學(xué),北京大學(xué),上海交通大學(xué),復(fù)旦大學(xué),中國人民大學(xué)和廈門大學(xué)這六所頂尖大學(xué)。
如今,作為研究型大學(xué)的阿姆斯特丹大學(xué)有超過30000名學(xué)生,5000名員工和285個研究項目(學(xué)士和碩士項目),其中許多都是用英語授課的。
荷蘭教育國際化專業(yè)技術(shù)和服務(wù)中心EP-Nuffic,即荷蘭高等教育國際交流協(xié)會根據(jù)中央統(tǒng)計局和中央規(guī)劃局的相關(guān)數(shù)據(jù)進行計算后發(fā)現(xiàn),每年都有不少國際學(xué)生畢業(yè)后選擇留在荷蘭工作,他們平均每年為荷蘭經(jīng)濟創(chuàng)收15.7億歐元。
徐同學(xué)是江蘇一所重點高中高三在讀的學(xué)生,雖然極有希望通過高考進入國內(nèi)一所名牌大學(xué)讀本科,但是徐同學(xué)始終認為國內(nèi)的教育方式不適合自己的發(fā)展。
由一家國際性語言機構(gòu)Education First做的一項詳細調(diào)查指出,世界72各個母語非英語的國家和地區(qū)中,荷蘭的英語水平位居第一,丹麥和瑞典分居第2和第3。
立思辰留學(xué)360介紹,荷蘭讀本科的學(xué)生,各高校為保證錄取學(xué)生的質(zhì)量,除了對學(xué)生的英文水平有嚴格的硬性要求外,非常注重學(xué)生的各種綜合素質(zhì)考核,主要是通過與申請人面對面的交流來測試的。
荷蘭商學(xué)院教學(xué)質(zhì)量頂級是世界公認的,因此很多同學(xué)赴荷蘭留學(xué)申請商學(xué)院,那么荷蘭有哪些比較著名的商學(xué)院呢?
中國學(xué)生素來以會讀書出名,然而,初到荷蘭他們往往遇到不少學(xué)習(xí)上的困難,不僅阻礙了正常學(xué)業(yè),還打擊了他們的自信心,使他們感到茫然無措。
全英語授課的課程,緊密結(jié)合了課堂授課,案例分析,技能學(xué)習(xí),和個人學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,注重學(xué)生個人技能全面發(fā)展。