在競爭激烈的美國本科留學申請中，了解目標院校的申請偏好是成功的關鍵。達特茅斯學院和萊斯大學作為知名學府，各自有著獨特的本科申請偏好。

　　一、學術成績方面

　　達特茅斯學院：作為常春藤盟校，對學術成績要求嚴格，看重申請者高中課程難度、GPA、班級排名以及標準化考試成績 。雖然未明確設定最低分數線，但 SAT 成績在 1500 分以上、ACT 成績 33 分以上的申請者更具競爭力。它希望學生在高中階段挑戰(zhàn)高難度課程，如 AP、IB 課程，以證明學術能力 。

　　萊斯大學：同樣是高分控，從錄取數據看，中國學生有競爭力的分數是 SAT 1560 分，ACT 35 分 。學校全面評估課程難度、年級排名、GPA、標化考試成績 ，學術成績是篩選重要依據。錄取時，會綜合考量學生多方面學術表現，以確保錄取學生能適應大學高強度學習。相較之下，萊斯大學對中國學生的標化成績要求更具體，分數線略高于達特茅斯學院。

　　二、課外活動與個人特質

　　達特茅斯學院：致力于尋找與眾不同的學生，期望學生以獨特魅力、才華或見解吸引招生官 。學校重視學生在社區(qū)活動、社團組織中的參與度和領導力 ，希望學生有改變社區(qū)、改善環(huán)境的決心和能力 。比如積極參與社區(qū)公益項目、發(fā)起校園社團活動并擔任核心領導角色的學生，更受青睞。

　　萊斯大學：錄取時除學術成績，也看重申請文書、推薦信、課外活動、性格 / 個人特質、才能 / 能力 。注重學生課外活動的多樣性和深度 ，鼓勵學生在學術之外，發(fā)展興趣愛好，如藝術、體育、科研等 。若學生在某一領域有突出才能，像獲得國際藝術獎項、科研成果，會增加錄取幾率 。達特茅斯學院更強調學生在社區(qū)活動中的影響力，萊斯大學則對學生課外活動的全面性和才能的獨特性更為關注。

　　三、其他方面

　　達特茅斯學院：擁有獨特的學術日歷，四個 10 周學期，這種靈活的課程安排，使學校希望錄取的學生具備良好的時間管理能力和適應能力 ，能快速適應緊湊的學習節(jié)奏 。

　　萊斯大學：申請者需指出最多三個感興趣的特定學術領域（主修、輔修、專業(yè)前課程如 pre-law） ，學校借此了解學生學術興趣和職業(yè)規(guī)劃，傾向錄取對專業(yè)有清晰認知和強烈興趣的學生 。另外，該校 ED 錄取率 15%，RD 錄取率約 6.8% ，ED 申請優(yōu)勢明顯，更歡迎對學校有強烈意向的學生 。在這方面，達特茅斯學院側重學生對獨特學術節(jié)奏的適應，萊斯大學則關注學生專業(yè)興趣和申請的積極性。

　　綜上所述，達特茅斯學院和萊斯大學本科申請偏好在學術成績、課外活動、個人特質及其他考量因素上存在差異 。學生申請時，應深入了解兩校偏好，結合自身優(yōu)勢，突出特點，提升申請成功率 。同時，還需關注學校的專業(yè)設置、校園文化等，確保選擇最適合自己的學校 。