在高等教育的多元版圖中，澳門(mén)理工大學(xué)憑借其卓越的學(xué)術(shù)實(shí)力與獨(dú)特的專業(yè)設(shè)置，吸引著眾多學(xué)子的目光。對(duì)于計(jì)劃在 2025 年攻讀碩士學(xué)位的同學(xué)而言，深入了解該校的碩士專業(yè)與申請(qǐng)條件，是開(kāi)啟學(xué)術(shù)新征程的關(guān)鍵一步。

　　多元專業(yè)，各有千秋

　　大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網(wǎng)碩士

　　該專業(yè)致力于培養(yǎng)在大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域造詣深厚的專業(yè)人才。課程精心設(shè)計(jì)，著重引導(dǎo)學(xué)生探索物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的核心系統(tǒng)架構(gòu)、通信機(jī)制以及創(chuàng)新應(yīng)用。學(xué)生將掌握運(yùn)用前沿技術(shù)處理大數(shù)據(jù)的能力，學(xué)會(huì)將相關(guān)信息有效應(yīng)用于智慧城市建設(shè)等實(shí)際場(chǎng)景，并開(kāi)展物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)方面的深入研究。申請(qǐng)此專業(yè)，需具備計(jì)算機(jī)科學(xué)或相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷。

　　中葡筆譯暨傳譯碩士

　　此專業(yè)細(xì)分為筆譯和傳譯兩個(gè)方向。學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)且深入的學(xué)習(xí)，能夠進(jìn)一步強(qiáng)化溝通翻譯能力，扎實(shí)掌握行政、法律、商業(yè)、影視等多領(lǐng)域的專業(yè)語(yǔ)言知識(shí)，并熟練運(yùn)用翻譯領(lǐng)域的高新科技，成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的專業(yè)筆譯或傳譯人才。申請(qǐng)要求為擁有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，且在中文、葡語(yǔ)中精通其一，熟練掌握另一門(mén)語(yǔ)言，同時(shí)具備良好的英語(yǔ)閱讀能力。

　　護(hù)理學(xué)碩士

　　旨在培育具有國(guó)際視野、德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理學(xué)精英。課程設(shè)置有助于學(xué)生鞏固護(hù)理學(xué)領(lǐng)域的理論知識(shí)，拓展學(xué)術(shù)研究與成果應(yīng)用能力，培養(yǎng)批判性思維和決策技巧，全方位提升護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)與管理、教學(xué)實(shí)踐、臨床護(hù)理實(shí)踐等專業(yè)技能。申請(qǐng)條件是具有護(hù)理學(xué)或相關(guān)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷。

　　教育碩士（文化傳播與教育）

　　專為教育領(lǐng)域、旅游、文博、文化傳播機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員打造。通過(guò)整合人文與教育以及跨學(xué)科領(lǐng)域的探索，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)術(shù)知識(shí)、綜合素質(zhì)與教育創(chuàng)新能力，使其能夠勝任教育、科研、人文、社服、文博等領(lǐng)域的實(shí)踐工作，成為相關(guān)行業(yè)的高層次領(lǐng)軍人物。申請(qǐng)只需具備學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷。

　　公共管理碩士

　　聚焦于培養(yǎng)掌握公共管理理論和政策分析方法、研究探索能力突出、富有理論創(chuàng)新思維的高層次人才。通過(guò)創(chuàng)新培養(yǎng)模式，以科學(xué)全面的人才培養(yǎng)質(zhì)量觀為指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為社會(huì)、學(xué)術(shù)與科研機(jī)構(gòu)、政府公務(wù)人員隊(duì)伍輸送專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)術(shù)素養(yǎng)兼具的人才。申請(qǐng)者需有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷。

　　工商管理碩士

　　目標(biāo)是將學(xué)生塑造為各領(lǐng)域的企業(yè)領(lǐng)袖和管理人才，為澳門(mén)及周邊地區(qū)，尤其是粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)生將具備企業(yè)管理所需的專業(yè)知識(shí)和技能，擁有全球視野并樹(shù)立社會(huì)責(zé)任意識(shí)。申請(qǐng)條件為具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，且在報(bào)名期結(jié)束前擁有 2 年及以上全職工作經(jīng)驗(yàn)（實(shí)習(xí)和兼職不算），正修讀學(xué)士學(xué)位課程最后一年且有 2 年及以上全職工作經(jīng)驗(yàn)者也可報(bào)考。

　　金融與數(shù)據(jù)分析理學(xué)碩士

　　著重培養(yǎng)具備出色數(shù)據(jù)分析能力的金融專業(yè)人才，提升學(xué)生在現(xiàn)代金融與數(shù)據(jù)分析、公司金融、投資分析、風(fēng)險(xiǎn)管理以及數(shù)據(jù)科學(xué)在金融領(lǐng)域應(yīng)用等方面的能力，為澳門(mén)、大灣區(qū)乃至其他國(guó)家和地區(qū)的現(xiàn)代金融行業(yè)人才培養(yǎng)助力。申請(qǐng)需有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷。

　　跨領(lǐng)域藝術(shù)碩士

　　以藝術(shù)及設(shè)計(jì)學(xué)院的三個(gè)課程為基礎(chǔ)開(kāi)展研究，致力于培育具有國(guó)際視野且能為本地服務(wù)的 “跨領(lǐng)域藝術(shù)思考” 和 “藝術(shù)跨域?qū)嵺`” 專業(yè)人才。課程融合視覺(jué)藝術(shù)、設(shè)計(jì)及音樂(lè)的跨領(lǐng)域理念，培養(yǎng)研究生的藝術(shù)與人文素養(yǎng)、藝術(shù)專題研究技巧以及創(chuàng)意實(shí)踐、展演策劃與營(yíng)銷(xiāo)管理能力。申請(qǐng)要求為具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷。

　　運(yùn)動(dòng)及體育碩士

　　致力于培養(yǎng)高水平的運(yùn)動(dòng)及體育專業(yè)人才。通過(guò)全面剖析體育領(lǐng)域的理論與研究動(dòng)態(tài)，有效提升學(xué)生的體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等專業(yè)技能，深入探討運(yùn)動(dòng)心理、體育管理與學(xué)校體育，培養(yǎng)學(xué)生的管理技巧與研究能力。申請(qǐng)條件為具有體育學(xué)范疇學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷；或者具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，且有長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練經(jīng)歷及優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

　　明確要求，有的放矢

　　學(xué)歷要求

　　有意報(bào)考碩士學(xué)位課程者，須具備學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷；或者正修讀上述學(xué)歷課程的最后一年（但需在辦理入學(xué)登記前獲得相關(guān)學(xué)歷及學(xué)位證書(shū)）。需注意，往屆學(xué)士畢業(yè)生如報(bào)讀本校碩士學(xué)位課程（工商管理碩士學(xué)位課程、公共管理碩士學(xué)位課程除外），須參加應(yīng)屆內(nèi)地全國(guó)研究生招生考試且初試成績(jī)達(dá)到國(guó)家一區(qū)分?jǐn)?shù)線 。

　　申請(qǐng)材料

　　報(bào)名人士需通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名平臺(tái)上傳以下文件：近期照片；身份證明文件；學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)及成績(jī)總表；兩封推薦函（由推薦人上傳）；報(bào)讀課程要求的其他所需文件；往屆學(xué)士畢業(yè)生提交應(yīng)屆內(nèi)地全國(guó)研究生招生考試初試成績(jī)（僅適用于碩士學(xué)位課程考生，工商管理碩士學(xué)位課程、公共管理碩士學(xué)位課程除外）；研究計(jì)劃書(shū)（僅適用于博士學(xué)位課程考生）。并且，所有提交文件應(yīng)為中、英或葡文文本，其他語(yǔ)言文件須同時(shí)附上由相關(guān)發(fā)行實(shí)體、公證署或領(lǐng)事服務(wù)的官方譯本。

　　申請(qǐng)助力：立思辰留學(xué)保駕護(hù)航

　　若你在申請(qǐng)澳門(mén)理工大學(xué)碩士學(xué)位的過(guò)程中感到迷茫，找立思辰留學(xué)。立思辰留學(xué)將憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)的服務(wù)，助力你開(kāi)啟在澳門(mén)理工大學(xué)的學(xué)術(shù)之旅，實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想。