學(xué)士學(xué)位:物理/電子工程、生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機(jī)、生產(chǎn)技術(shù)、工業(yè)工程、地理、采礦、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
不來梅大學(xué)2012年6月,德國第三輪“精英大學(xué)”評選最終揭曉,不萊梅大學(xué)成為德國十一所精英大學(xué)之一。
不來梅大學(xué)的重點在工程和自然科學(xué)領(lǐng)域,最突出的是工業(yè)工程,物理學(xué),數(shù)學(xué),微生物學(xué),計算機(jī)與數(shù)字媒體,地球科學(xué)(特別是海洋地球科學(xué))和法律(尤其是歐洲法),這些專業(yè)享有很高的聲譽(yù)。
自1987年冬季學(xué)期不來梅大學(xué)設(shè)立了首批11個國際化專業(yè)以來,該校現(xiàn)已有國際化專業(yè)21個,學(xué)生6500人,約占學(xué)生總數(shù)的三分之一,還有部分國際化專業(yè)正在籌建之中。
大學(xué)圖書館不僅向校內(nèi)人員同時也向校外公眾開放。其館藏300萬冊,其中包括9000冊期刊雜志。
1477年成立,國立大學(xué),位于巴登-符滕堡州境內(nèi)的內(nèi)卡河畔。學(xué)校全名:第賓埃貝哈德卡爾斯大學(xué),學(xué)生人數(shù)18525名,有超過450名教授和1200名科研人員,并擁有最先進(jìn)的設(shè)備與廣泛的文獻(xiàn)資料,在科研領(lǐng)域里取得了很大的成就,也給第賓根大威望。自該校成立以后,其圖書館和檔
自該校成立以后,其圖書館和檔案館就負(fù)責(zé)收集各類科技的文獻(xiàn)資料重要的歷史文件。大學(xué)圖書館不僅向校內(nèi)人員同時也向校外公眾開放。其館藏300萬冊,其中包括9000冊期刊雜志。
1477年成立,國立大學(xué),位于巴登-符滕堡州境內(nèi)的內(nèi)卡河畔。學(xué)校全名:第賓埃貝哈德卡爾斯大學(xué),學(xué)生人數(shù)18525名,有超過450名教授和1200名科研人員,并擁有最先進(jìn)的設(shè)備與廣泛的文獻(xiàn)資料,在科研領(lǐng)域里取得了很大的成就,也給第賓根大威望。
1477年成立,國立大學(xué),位于巴登-符滕堡州境內(nèi)的內(nèi)卡河畔。學(xué)校全名:第賓埃貝哈德卡爾斯大學(xué),學(xué)生人數(shù)18525名,有超過450名教授和1200名科研人員,并擁有最先進(jìn)的設(shè)備與廣泛的文獻(xiàn)資料,在科研領(lǐng)域里取得了很大的成就,也給第賓根大威望。
尖頂?shù)纳綁Γ瑑?nèi)卡運(yùn)河河畔富有詩意的棲息所荷爾德林,這些都是有著九百年發(fā)展歷程的老城—蒂賓根到霍恩蒂賓根宮一帶獨(dú)有的風(fēng)景。在城市的八千五百萬人口中,有二萬四千人口是大學(xué)生。城市中具有五百年歷史的古老大學(xué)——蒂賓根大學(xué)深深的影響著小城的方方面面,浸染著深
1477年成立,國立大學(xué),位于巴登-符滕堡州境內(nèi)的內(nèi)卡河畔。學(xué)校全名:第賓埃貝哈德卡爾斯大學(xué),學(xué)生人數(shù)18525名,有超過450名教授和1200名科研人員,并擁有最先進(jìn)的設(shè)備與廣泛的文獻(xiàn)資料,在科研領(lǐng)域里取得了很大的成就,也給第賓根大威望。
1477年成立,國立大學(xué),位于巴登-符滕堡州境內(nèi)的內(nèi)卡河畔。學(xué)校全名:第賓埃貝哈德卡爾斯大學(xué),學(xué)生人數(shù)18525名,有超過450名教授和1200名科研人員,并擁有最先進(jìn)的設(shè)備與廣泛的文獻(xiàn)資料,在科研領(lǐng)域里取得了很大的成就,也給第賓根大威望。
自該校成立以后,其圖書館和檔案館就負(fù)責(zé)收集各類科技的文獻(xiàn)資料重要的歷史文件。大學(xué)圖書館不僅向校內(nèi)人員同時也向校外公眾開放。其館藏300萬冊,其中包括9000冊期刊雜志。
1477年成立,國立大學(xué),位于巴登-符滕堡州境內(nèi)的內(nèi)卡河畔。學(xué)校全名:第賓埃貝哈德卡爾斯大學(xué),學(xué)生人數(shù)18525名,有超過450名教授和1200名科研人員,并擁有最先進(jìn)的設(shè)備與廣泛的文獻(xiàn)資料,在科研領(lǐng)域里取得了很大的成就,也給第賓根大威望。
不是最拔尖的大學(xué)就一定適合自己,德國大學(xué)教育水平和師資其實很平均,只要是國家教育部承認(rèn)的公立大學(xué),都會得到很好的指導(dǎo)和學(xué)習(xí),量力而行才是最好的選擇。
德國教育體系非常的嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,學(xué)術(shù)水平非常高超,同時德國是歐盟經(jīng)濟(jì)實力最強(qiáng)的國家,它的國民生產(chǎn)總值幾乎達(dá)到了歐盟的四分之一,德國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力給教育投入提供了保障,高校的硬件設(shè)施非常優(yōu)良。
學(xué)藝術(shù)首先要求的就是國內(nèi)大學(xué)的相關(guān)專業(yè):比如繪畫,即原美術(shù)學(xué)院的學(xué)生;工藝美術(shù)方面則包括國內(nèi)的:設(shè)計,裝潢,服裝,環(huán)境藝術(shù),產(chǎn)品造型或攝影等專業(yè)。
通信產(chǎn)業(yè)已是德國經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),德國電信、西門子集團(tuán)需要大量的通信信息專業(yè)人才來擴(kuò)張他們的全球戰(zhàn)略,而中國市場就是非常重要的一部分,因此,選擇德國大學(xué)的通訊信息專業(yè),畢業(yè)后無論是留在德國還是回國,就業(yè)前景都十分看好。
已在德國的申請人如赴德時間不超過一年,則仍具有申請資格。在德已超過一年的申請人不能再申請DAAD獎學(xué)金。曾在德國留學(xué)或生活,但已回國定居的申請人不受此限制。
德國的教育嚴(yán)謹(jǐn)中帶有靈活性,不僅可以學(xué)到課本上的知識,同時可以讓學(xué)生靈活運(yùn)用到生活和工作上的教育方式越來越受到中國家長的推崇。