王同學(xué)性格比較乖巧,執(zhí)行力也比較強(qiáng),與我們的配合十分順利。我們交代她做的事情都能很快的反饋,也不糾結(jié)比較干脆。
L同學(xué) 本科畢業(yè)后已經(jīng)參加工作4年多,她 對(duì)自己的定位很客觀,目標(biāo)是US?NEWS排名30-60名的學(xué)校,想去 紐約、波士頓這樣 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) 的城市學(xué)習(xí) ,但硬件沒有那么優(yōu)秀,有些小困惑,幸好遇到了我的團(tuán)隊(duì)!事實(shí)證明是正確的選擇。
客觀的看起來,白同學(xué)并不是那種在留學(xué)市場(chǎng)上會(huì)受到特別重視的同學(xué)。很顯然的,出身一般的本科院校,GPA不足3.0,TOEFL甚至達(dá)不到多數(shù)院校錄取的最低分?jǐn)?shù),GRE分?jǐn)?shù)也只是一般般,這些因素使她一直特別不自信。
王同學(xué)本科就讀于中南林業(yè)科技大學(xué),學(xué)的是土木工程,坦白說學(xué)校背景非常一般,學(xué)生個(gè)人綜合條件也沒什么過人之處;因?yàn)閷W(xué)生在湖南讀大學(xué),大四上學(xué)期9月以后,學(xué)生的爸爸才在貴陽當(dāng)?shù)卣业轿覀儭?/p>