我們給付同學(xué)定制了一個專門的考試規(guī)劃方案,建議她報上了9-12月的托?荚,每月都考,爭取及早刷到79/80+。此外,根據(jù)她寫作比較好,以及前60大學(xué)要求SAT較為普遍的情況,我們建議她參加天道的SAT培訓(xùn),報名10月和12月的SAT考試沖擊試試,而且學(xué)習(xí)SAT也有助于托福的閱
來到立思辰咨詢,顧問老師給我大致介紹了留學(xué)的背景,并結(jié)合我的條件進行了初步的定位。了解了大概的情況后,我也堅定了出國留學(xué)的決心。自此,我開始了追逐TOP30名校夢
J同學(xué)本科是測繪與制圖工程專業(yè),他之所以想轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)科學(xué)這一領(lǐng)域是因為看到已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長們工作環(huán)境大多比較艱苦,收入和付出并不成比例,加上本人并不想從事出野外、長期出差的工作,于是才下定決心轉(zhuǎn)專業(yè)。
在標(biāo)化的成績方面,陳同學(xué)找到我們立思辰時候已經(jīng)有了雅思成績,但是成績已經(jīng)過期了,所以在我們的建議下又重新參加了次雅思考試,最后拿到了7.5的好成績。雖然陳同學(xué)的GRE成績并未達到學(xué)校的要求成績,但我們仔細分析了陳同學(xué)的申請背景和學(xué)校要求,精準(zhǔn)進行定位,最終
在標(biāo)化的成績方面,王同學(xué)找到我們立思辰時候已經(jīng)有了雅思成績,但是成績已經(jīng)過期了,所以在我們的建議下又重新參加了次雅思考試,最后拿到了7.5的好成績。雖然L同學(xué)的GRE成績并未達到學(xué)校的要求成績,但我們仔細分析了L同學(xué)的申請背景和學(xué)校要求,精準(zhǔn)進行定位,最終還
在這種情況下,她找到了我們,希望我們能幫助她達成目標(biāo)。我們的團隊愉快地接受了挑戰(zhàn),分析后很快找到了她申請中的重點任務(wù),那就是規(guī)劃考試、選擇合適的學(xué)校和專業(yè),以及共同做好文書。
在標(biāo)化的成績方面,王同學(xué)找到我們立思辰時候已經(jīng)有了雅思成績,但是成績已經(jīng)過期了,所以在我們的建議下又重新參加了次雅思考試,最后拿到了7.5的好成績。雖然L同學(xué)的GRE成績并未達到學(xué)校的要求成績,但我們仔細分析了L同學(xué)的申請背景和學(xué)校要求,精準(zhǔn)進行定位,最終還
分析 L同學(xué)的劣勢, 托福 84分,遲遲刷不出來更有競爭力的成績 。但是申請嘛,是一個勇于嘗試和理性接受結(jié)合的過程。軟性方面 L同學(xué)還是很優(yōu)秀,申請準(zhǔn)備時間較充分。另外學(xué)生在準(zhǔn)備材料和文書素材,以及在網(wǎng)申反饋中高度配合,在11月底學(xué);揪吞峤煌炅。文案老師積極
學(xué)生在選目標(biāo)學(xué)校的時候,要清楚自己看中的是專業(yè)排名,還是學(xué)校排名。并且要清晰自己的優(yōu)劣勢,再和自己的需求匹配。理性選擇自己的申請學(xué)校
幸運的逆襲,居然真真切切發(fā)生在了我身上,還拿了6000美元的獎學(xué)金。沒有想象中的激動,好像是通過這次的申請讓整個浮躁的我都沉淀了下來,只是心里很慶幸也很感恩。上天不會辜負(fù)每一個努力向前的人,在贏與輸?shù)膶α⒚嫔,我不想輸,也不會?/p>
其直到大三才有出國的想法。在大學(xué)四年結(jié)束一半的節(jié)點上,我幸運取得了不錯的GPA和專排,并在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽中獲獎,我似乎可以有更多選擇。
起初做頭腦風(fēng)暴時,媽媽也提出了一些比較尖銳的問題,我向家長全面的介紹了下美國大學(xué)本科的專業(yè)和申請背景知識的介紹,對家長的疑問也做了細致深入的溝通,文書老師也就文書和活動思路做了細致的挖掘,頭腦風(fēng)暴結(jié)束的時候,媽媽對我們的信賴感明顯進一步加強,我們懸著
其實前兩年因為有不少課外活動,成績并不是很穩(wěn)定,有過較大的起伏。在確定要出國之后,大三開始專心學(xué)習(xí),最終GPA達到了3.8+,托福100+,GRE319+3.5。除此之外,我還有過一次寒假訪學(xué)和暑研經(jīng)歷。競賽方面,拿過數(shù)模美賽的M獎,還有大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽的省內(nèi)一等獎
W同學(xué)本科是測繪與制圖工程專業(yè),他之所以想轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)科學(xué)這一領(lǐng)域是因為看到已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長們工作環(huán)境大多比較艱苦,收入和付出并不成比例,加上本人并不想從事出野外、長期出差的工作,于是才下定決心轉(zhuǎn)專業(yè)
選校網(wǎng)申階段,在文書老師的指導(dǎo)下,我完成了網(wǎng)申材料的初稿撰寫,并積極與文書老師溝通想法,幾經(jīng)修改最終敲定了令人滿意的PS和CV
J同學(xué)本科是測繪與制圖工程專業(yè),他之所以想轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)科學(xué)這一領(lǐng)域是因為看到已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長們工作環(huán)境大多比較艱苦,收入和付出并不成比例,加上本人并不想從事出野外、長期出差的工作,于是才下定決心轉(zhuǎn)專業(yè)
經(jīng)過近2個月的等待,我們驚喜的收到了來自WFU/Brandies/UCSD的多枚offer,其中WFU BA項目招收國際生比例低,就業(yè)率高,學(xué)術(shù)聲譽好;UCSD BA項目特別看重申請者的量化背景,學(xué)術(shù)氛圍濃厚。面對多枚優(yōu)秀offer,立思辰的老師們和Y同學(xué)都很出乎意料,不過通過前期的努力,這
擇校之后,在具體文書創(chuàng)作過程中,D同學(xué)對會計不甚喜歡和了解又加重了文書寫作難度。在跟學(xué)生多次溝通之后,學(xué)生明確說了自己四大工作特別忙,對于文書創(chuàng)作沒有任何想法希望我們這邊提供想法。鑒于此,文案老師上網(wǎng)搜索了國內(nèi)外關(guān)于會計/審計的資料整理出一套適合學(xué)生背
擇校之后,在具體文書創(chuàng)作過程中,D同學(xué)對會計不甚喜歡和了解又加重了文書寫作難度。在跟學(xué)生多次溝通之后,學(xué)生明確說了自己四大工作特別忙,對于文書創(chuàng)作沒有任何想法希望我們這邊提供想法。鑒于此,文案老師上網(wǎng)搜索了國內(nèi)外關(guān)于會計/審計的資料整理出一套適合學(xué)生背
面試是商科專業(yè)申請的重要環(huán)節(jié),尤其是對于排名靠前的學(xué)校來說,突出的面試表現(xiàn)直接影響錄取結(jié)果。Y同學(xué)申請的學(xué);径寄玫搅嗣嬖,針對每個學(xué)校的面試特點和問題,顧問老師跟文案老師悉心指導(dǎo)Y同學(xué)準(zhǔn)備面試,并且安排時間進行多次模擬面試,為Y同學(xué)順利拿到offer提供