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GPA較弱，且無相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，通過跟學(xué)生詳細(xì)溝通后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有非常強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，且參與過很多實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，同時(shí)我們充分利用了公司平臺優(yōu)勢給學(xué)生安排了相關(guān)實(shí)習(xí)并拿到了行業(yè)內(nèi)權(quán)威人士的推薦信，結(jié)合以上所有的軟性材料遞交申請，最后成功斬獲了英國排名27的曼徹斯特大學(xué)
雙非大學(xué)背景，無雅思；優(yōu)勢：GPA較好有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，初次接觸學(xué)生時(shí)她表明非常清楚自己雙非的劣勢，但非常想去英國排名QS前100的大學(xué)，于是我們大量補(bǔ)充了軟性材料，如權(quán)威的實(shí)習(xí)證明，英語能力證明，推薦信，個(gè)人陳述等材料，在我們強(qiáng)大的文案團(tuán)隊(duì)與學(xué)生的配合下，最
學(xué)生劣勢雙非院校，背景不占優(yōu)勢，優(yōu)勢：學(xué)生有教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)且支教經(jīng)驗(yàn)豐富，在規(guī)劃中，著重體現(xiàn)了學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，撰寫了非常豐富個(gè)人陳述和GPA提升規(guī)劃，最終完美斬獲世界排名91的利茲大學(xué)錄取。
211大學(xué)背景，劣勢：GPA較弱，通過與學(xué)生深度交流后，挖掘到學(xué)生有非常豐富的課外活動經(jīng)歷，且有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并持有證書，因此我們給學(xué)生準(zhǔn)備了非常優(yōu)質(zhì)的個(gè)人陳述和權(quán)威業(yè)內(nèi)人士的推薦信，最后成功斬獲了世界排名77的格拉斯哥大學(xué)錄取。
211大學(xué)背景，劣勢：GPA較弱，且無相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，通過跟學(xué)生詳細(xì)溝通后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有非常強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，且參與過很多實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，同時(shí)我們充分利用了公司平臺優(yōu)勢給學(xué)生安排了相關(guān)實(shí)習(xí)并拿到了行業(yè)內(nèi)權(quán)威人士的推薦信，結(jié)合以上所有的軟性材料遞交申請，最后成功斬獲了英國
學(xué)生的本科院校雙非背景，成績還不錯(cuò)，今年申請的形勢非常嚴(yán)峻，要求都上漲了，學(xué)生很是擔(dān)心，但不想放棄上名校的夢想，在鼓勵學(xué)生之后，學(xué)生又好好考了雅思，補(bǔ)給學(xué)校之后，很快offer就來了。
學(xué)生是上海一所非985，211學(xué)校畢業(yè)，想要在物流供應(yīng)鏈方向有更好的發(fā)展，也想學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識，開拓更大的眼界，想要到英國或香港繼續(xù)深造研究生。這個(gè)過程還是很艱難的，父母有些思想比較根深蒂固，不想考慮沒有排名的學(xué)校，經(jīng)過耐心的講解，結(jié)合孩子自身的優(yōu)勢和需求
z同學(xué)是大三下學(xué)期報(bào)名的，她的情況是雙非院校，中英合辦，之前的他們學(xué)校的學(xué)長姐英國學(xué)校會按照英方的成績單來直接審核，近兩年國內(nèi)中英合辦項(xiàng)目增多之后學(xué)校開始區(qū)分了，今年中英合辦的項(xiàng)目被很多學(xué)校提出來有限制，但是學(xué)生想去世界排名前一百的院校。在跟z同學(xué)全面
學(xué)生由于考研失敗，急匆匆找來。當(dāng)時(shí)心情非常焦慮。在安撫好學(xué)生情緒后，透徹的了解了學(xué)生的基本情況，無雅思，對于申請的專業(yè)有執(zhí)著的要求，想要申請英國電子電汽2年制的專業(yè)。根據(jù)學(xué)生的基本情況和要求給出了細(xì)致的定校方案，同時(shí)給學(xué)生制定了詳細(xì)的申請規(guī)劃。學(xué)生非常
學(xué)生本身專業(yè)是制造工程，他希望可以在研究生階段學(xué)習(xí)一些商科方面的知識來補(bǔ)充自己純工科的學(xué)習(xí)背景。另外學(xué)生由于本科平均分不高，如果直接申請商學(xué)院的商科碩士，也有一定難度。所以綜合考慮這兩點(diǎn)，我?guī)退扑]了工程管理或工程與商業(yè)管理相交叉的專業(yè)來申請，這樣可
王同學(xué)和媽媽通過朋友介紹來找到我，自己已經(jīng)明確了想要申請香港研究生的計(jì)劃，因?yàn)榭催^王同學(xué)的所有背景材料，評估下來判定王同學(xué)缺乏相關(guān)研究經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)背景院校不是很有優(yōu)勢。
王同學(xué)和媽媽通過朋友介紹來找到我，自己已經(jīng)明確了想要申請香港研究生的計(jì)劃，因?yàn)榭催^王同學(xué)的所有背景材料，評估下來判定王同學(xué)缺乏相關(guān)研究經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)背景院校不是很有優(yōu)勢。
曼大是英國最大的單一校址公立大學(xué)。在曼徹斯特大學(xué)現(xiàn)任及過往教職員和學(xué)生中共有25位諾貝爾獎得主。
在申請英國名校的機(jī)會上，學(xué)生院校背景學(xué)術(shù)條件是國外學(xué)校比較重視的的硬性條件，就該同學(xué)而言，院校背景占有優(yōu)勢。學(xué)生在校期間有參加校園活動和幾段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在文書信息中我們著重突出，最后學(xué)生取得了夢校的布里斯托大學(xué)的Offer
在申請英國名校的機(jī)會上，學(xué)生院校背景學(xué)術(shù)條件是國外學(xué)校比較重視的的硬性條件，就該同學(xué)而言，院校背景占有優(yōu)勢。學(xué)生在校期間有參加校園活動和幾段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在文書信息中我們著重突出，最后學(xué)生取得了夢校的南安普頓大學(xué)的Offer.
在剛上高三時(shí)，L同學(xué)的媽媽焦急的找到我，咨詢當(dāng)前情況下L同學(xué)能否馬上用加拿大高中的這個(gè)學(xué)歷轉(zhuǎn)申請英國及香港來就讀本科，學(xué)生因?yàn)橹皫啄甓冀邮艿氖羌幽么蟮慕虒W(xué)體系，對于英國是一點(diǎn)不了解，所以對于能否申請會感覺比較忐忑。
在日趨發(fā)展的新時(shí)代，眾多家長希望自己的孩子有過人的前途。隨著近年來不斷增強(qiáng)的留學(xué)勢頭，出國深造已經(jīng)是一個(gè)必然選擇了。
在日趨發(fā)展的新時(shí)代，眾多家長希望自己的孩子有過人的前途。隨著近年來不斷增強(qiáng)的留學(xué)勢頭，出國深造已經(jīng)是一個(gè)必然選擇了。
在申請英國名校的機(jī)會上，學(xué)生院校背景學(xué)術(shù)條件是國外學(xué)校比較重視的的硬性條件，就該同學(xué)而言，211院校背景占有優(yōu)勢。學(xué)生在校期間有參加校園活動和幾段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在文書信息中我們著重突出，最后學(xué)生取得了夢校的謝菲爾德大學(xué)的Offer.
學(xué)生南京林業(yè)大學(xué)化學(xué)材料2020年7月畢業(yè)，原目標(biāo)是國內(nèi)讀研，大二開始在國內(nèi)準(zhǔn)備研究生考試，目標(biāo)是985院校材料方向。
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