印象最深刻的有兩點(diǎn):第一點(diǎn)是我制作桌游時(shí),一直無(wú)法構(gòu)建一個(gè)完美的抽卡平衡體系,在最開(kāi)始的嘗試過(guò)程中,總認(rèn)為自己的計(jì)算方式已經(jīng)非常完美,但在和老師交流的過(guò)程中就一秒破功。老師總是可以找出一種把勝率最大化的抽卡方式,讓游戲瞬間失去平衡。
在Z同學(xué)的室內(nèi)設(shè)計(jì)模型時(shí), Z同學(xué)有一部分靈感來(lái)源于她買的一本日本設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的有關(guān)建筑的書(shū),其實(shí)室內(nèi)空間是偏建筑的,室內(nèi)裝飾才是偏細(xì)節(jié)的例如顏色、家具之類的,所以看建筑的書(shū)可以給學(xué)生一個(gè)提升。 再加上老師的一些建議和書(shū)上的知識(shí),Z同學(xué)作品集的雛形就完成啦。
學(xué)生本科背景是南方醫(yī)科,GPA有3.0。GPA有競(jìng)爭(zhēng)力,本科及申請(qǐng)專業(yè)較為對(duì)口。
學(xué)生本科背景是中國(guó)藥科大學(xué),GPA只有3.0。學(xué)生211背景,GPA有競(jìng)爭(zhēng)力,本科及申請(qǐng)專業(yè)較為對(duì)口。
去年下半年,王同學(xué)和媽媽通過(guò)朋友介紹來(lái)找到我,自己已經(jīng)明確了想要申請(qǐng)香港研究生的計(jì)劃,因?yàn)榭催^(guò)王同學(xué)的所有背景材料,評(píng)估下來(lái)判定王同學(xué)缺乏相關(guān)研究經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)背景院校不是很有優(yōu)勢(shì)。
Y同學(xué)找到我時(shí),已經(jīng)從本科院校畢業(yè)了6年,且完全沒(méi)有語(yǔ)言背景。作為生物科技相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,Y同學(xué)從來(lái)就沒(méi)從事過(guò)自己本專業(yè)的工作,而是一直都在從事行政、人事管理、銷售等商務(wù)性的工作,那Y同學(xué)有了出國(guó)留學(xué)的意向后就一心想著要出去提升一下學(xué)歷,但是對(duì)于要學(xué)
立思辰留學(xué)云老師介紹,學(xué)會(huì)是雙非學(xué)校的學(xué)生,均分81,本專業(yè)是計(jì)算機(jī)專業(yè),學(xué)生喜歡自己的專業(yè),從出國(guó)進(jìn)修,想提升自己背景,一直想出國(guó)留學(xué),只是小的時(shí)候家里人不支持她學(xué)習(xí),所以碩士階段想繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè),但又擔(dān)心自己跟不上新西蘭的學(xué)習(xí),跟客戶自己溝通后,了
W同學(xué)找到我時(shí),處于大三下學(xué)期,且完全沒(méi)有語(yǔ)言背景。但是還好W同學(xué)在大二大三期間有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),曾在某日?qǐng)?bào)表現(xiàn)比較突出,經(jīng)驗(yàn)上略顯優(yōu)勢(shì)。
在申請(qǐng)澳大利亞名校的機(jī)會(huì)上,學(xué)生院校背景學(xué)術(shù)條件是國(guó)外學(xué)校比較重視的的硬性條件,就該同學(xué)而言,學(xué)生GPA較低,只有2.7;相對(duì)來(lái)說(shuō)背景比較特殊,在讀學(xué)校是香港中文大學(xué)深圳分校,既不屬于211,也不是985。
L同學(xué)GPA比較高,托福成績(jī)也有97分,唯一不匹配的就是SAT1成績(jī)了,2018年1月和6月總分一樣。6月份那次考試在寫(xiě)作上有了一些進(jìn)步,可是閱讀和數(shù)學(xué)卻出現(xiàn)了退步。10月份的SAT1成績(jī)也是不如人意,退步了。
學(xué)生目前國(guó)內(nèi)二本院校傳媒專業(yè)本科畢業(yè),從小很喜歡日本文化,一直向往日本,但父母一直考慮孩子年齡較小的原因,沒(méi)有支持學(xué)生本人早點(diǎn)出去。在本科期間通過(guò)日本旅游,再一次堅(jiān)定了自己追求夢(mèng)想這條路,這次得到了父母的支持。
學(xué)生目前國(guó)內(nèi)職高二年級(jí)酒店管理在讀,從小很喜歡日本汽車文化,一直向往日本,但父母一直考慮孩子年齡較小的原因,沒(méi)有支持學(xué)生本人早點(diǎn)出去。在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生意識(shí)到自己是真的不喜歡酒店管理專業(yè),堅(jiān)定了自己追求夢(mèng)想這條路,這次得到了父母的支持。
劉同學(xué),普通二本院校,本科是機(jī)械工程專業(yè),均分86分,工作1年,主要負(fù)責(zé)國(guó)內(nèi)公司某大型建筑公司搬運(yùn)機(jī)器的技術(shù)調(diào)控,當(dāng)時(shí)學(xué)生找到我們咨詢的時(shí)候,對(duì)于學(xué)校和專業(yè)跟留學(xué)國(guó)家都已經(jīng)有了自己明確的想法,主要考慮繼續(xù)深造自己本科的機(jī)械專業(yè)和能夠移民留在當(dāng)?shù)亍?/p>
申請(qǐng)期間老師和學(xué)生頭腦風(fēng)暴,發(fā)掘出學(xué)生的潛在亮點(diǎn),自身的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì),再結(jié)合目標(biāo)院校的錄取要求和特點(diǎn),幫助學(xué)生完成專屬的極具競(jìng)爭(zhēng)力的闡述。
Y同學(xué)是個(gè)很有主見(jiàn)的同學(xué),基于自身的興趣與職業(yè)規(guī)劃,Y同學(xué)希望能夠跨專業(yè)申請(qǐng)金融。由于物流工程跨專業(yè)到金融,文書(shū)老師將Y同學(xué)僅有的兩段物流相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了適當(dāng)補(bǔ)充,融合了金融的相關(guān)工作內(nèi)容。另外在PS中闡述了學(xué)生對(duì)金融行業(yè)的獨(dú)到見(jiàn)解及轉(zhuǎn)專業(yè)原因,尤其強(qiáng)
去年下班年,王同學(xué)和媽媽通過(guò)朋友介紹來(lái)找到我,自己已經(jīng)明確了想要申請(qǐng)香港研究生的計(jì)劃,因?yàn)榭催^(guò)王同學(xué)的所有背景材料,評(píng)估下來(lái)判定王同學(xué)缺乏相關(guān)研究經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)背景院校不是很有優(yōu)勢(shì)。
B同學(xué)性格很好,在申請(qǐng)過(guò)程中很配合我們。雖然加入立思辰留學(xué)的時(shí)間很晚,已經(jīng)是申請(qǐng)高峰期了,但我們馬上根據(jù)學(xué)生的興趣和專業(yè)背景給學(xué)生制定了申請(qǐng)計(jì)算機(jī)工程專業(yè)的安排,來(lái)滿足學(xué)生想盡量多學(xué)一些CS課程的要求。
剛加入我們時(shí),趙同學(xué)的托福只有80分,和自己的目標(biāo)(美國(guó)TOP50)差距甚遠(yuǎn)。那個(gè)時(shí)候?qū)W生的標(biāo)化考試進(jìn)入了瓶頸期,托福分?jǐn)?shù)在那個(gè)暑假考了兩次,但分?jǐn)?shù)卻一模一樣。
我是一個(gè)做選擇很慎重的人,尤其是對(duì)于會(huì)長(zhǎng)期影響我的事情,我會(huì)盡量地收集信息,分析出最優(yōu)的選擇。