L同學(xué),美利堅(jiān)大學(xué)商業(yè)管理專業(yè),GPA:3.6,GRE:330+,成功申請(qǐng)哥倫比亞大學(xué)公司風(fēng)險(xiǎn)管理碩士。
立思辰留學(xué)近期斬獲了多枚美國(guó)常春藤名校哥倫比亞大學(xué)的錄取,下面把部分OFFER給大家分享一下,其中不乏應(yīng)用分析學(xué)碩士、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理碩士、金融數(shù)學(xué)碩士、計(jì)算機(jī)工程碩士、藝術(shù)管理碩士、Juris Doctor等等熱門專業(yè)!對(duì)哥倫比亞大學(xué)有興趣的童鞋,可以對(duì)比一下自己的條件
付同學(xué)是個(gè)活潑開朗的姑娘,在校成績(jī)不錯(cuò),活動(dòng)也比較豐富,然而最大的問(wèn)題就是標(biāo)化考試成績(jī)和申請(qǐng)學(xué)校預(yù)期之間的矛盾。初見的時(shí)候,付同學(xué)已經(jīng)考過(guò)了3次托福,然而最高也僅為55+。同時(shí),她的目標(biāo)是希望能申請(qǐng)商科或工程專業(yè),直錄進(jìn)綜排前60/80的大學(xué),最低不要低于前1
王同學(xué)性格比較乖巧,執(zhí)行力也比較強(qiáng),與我們的配合十分順利。我們交代她做的事情都能很快的反饋,也不糾結(jié)比較干脆。
在教育多元化的當(dāng)下,越來(lái)越多的父母支持孩子出國(guó)留學(xué),由于這一趨勢(shì)的迅速增長(zhǎng),導(dǎo)致申請(qǐng)難度也加大,美國(guó)本科申請(qǐng)難度比以往要求更高。優(yōu)勝劣汰的原則下,許多一心赴美留學(xué)的中國(guó)學(xué)生頂住多重壓力,補(bǔ)齊自身的短板,迎難而上。
全美物理專業(yè)TOP9的伊利諾伊香檳大學(xué)的工程學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)的錄取概率對(duì)于國(guó)際生都是比較苛刻的。Z同學(xué)的申請(qǐng)之路,充滿了對(duì)自己的挑戰(zhàn)。人生的一切可能性,就是在自己一個(gè)又一個(gè)的決定中發(fā)生!爸晕夷茼樌斋@錄取,其實(shí)都是因?yàn)槲易隽艘粋(gè)正確的選擇而已,選擇
隨著2022申請(qǐng)季到來(lái),我的焦慮值也達(dá)到了頂峰,因?yàn)樵究紤]參加高考就讀國(guó)內(nèi)重點(diǎn)985大學(xué)的我,在高三上學(xué)期開始的9月,臨時(shí)決定了要申請(qǐng)美國(guó)前30的頂級(jí)大學(xué)本科,了解到短時(shí)間內(nèi)需要我完成的各項(xiàng)準(zhǔn)備和備考,我和家人的焦慮確實(shí)都非常的大。
剛接觸立思辰的顧問(wèn)老師時(shí),L同學(xué)正在美國(guó)某高中就讀10年級(jí),學(xué)生的家長(zhǎng)跟我們立思辰的顧問(wèn)老師有一個(gè)相通的理念——美國(guó)頂級(jí)本科的申請(qǐng)一定要盡早準(zhǔn)備,于是家長(zhǎng)通過(guò)朋友推薦開始為女兒的本科申請(qǐng)尋求專業(yè)建議。
我之前在大一的時(shí)候就想過(guò)留學(xué)的事情,不過(guò)那時(shí)候成績(jī)真的非常差,平均績(jī)點(diǎn)不到2.5,父母也說(shuō)如果去了不知名的大學(xué),真的很浪費(fèi)時(shí)間,于是這個(gè)想法就被擱淺了。后來(lái)大二上學(xué)期發(fā)現(xiàn)自己整個(gè)大一的成績(jī)提高到了2.9左右,并且四六級(jí)也相對(duì)順利的考過(guò)了,美國(guó)留學(xué)的想法又按
顧問(wèn)老師第一步便是緊抓Z同學(xué)的標(biāo)化成績(jī)。托福首測(cè)不到80的分?jǐn)?shù),讓人堪憂。根據(jù)Z同學(xué)的學(xué)習(xí)情況以及掌握的進(jìn)度,進(jìn)行托福備考的規(guī)劃,并且每日對(duì)Z同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督打卡。為其兩個(gè)月,進(jìn)行了托福的首考,95分的成績(jī),讓顧問(wèn)老師長(zhǎng)舒一口氣。
我的軟實(shí)力可能在很多本科群體中還是蠻有競(jìng)爭(zhēng)力,但是標(biāo)化成績(jī)一直比較“慘淡”SAT一直上不了1400,刷SAT幾乎把我耗得精疲力竭,時(shí)間也因此被理所應(yīng)當(dāng)?shù)膿]霍著,TOEFL也相當(dāng)不盡人意,考不出理想分?jǐn)?shù)。像是卡在了一個(gè)地方,無(wú)法進(jìn)行下一步
確定辦理之后,我們?cè)谧羁斓臅r(shí)間確認(rèn)好目標(biāo)院校的具體申請(qǐng)要求和作品集詳細(xì)最新要求,并對(duì)學(xué)生作品準(zhǔn)備規(guī)劃進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,在與學(xué)生的溝通中了解到學(xué)生在國(guó)內(nèi)大學(xué)因?yàn)橐咔闀阂獛蛯W(xué)生提供具體成績(jī)單比較困難,所以我們建議學(xué)生盡早聯(lián)系上了大學(xué)一位老師之協(xié)助開具成績(jī)單
首先,對(duì)何同學(xué)整體做了重新定位。從工作經(jīng)驗(yàn)方面看,他的工作內(nèi)容涉及到劇本評(píng)價(jià),并在開心麻花影視娛樂公司以導(dǎo)演助理的身份參與過(guò)電影的拍攝過(guò)程和首映宣傳;從項(xiàng)目學(xué)習(xí)目的和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面,他希望碩士項(xiàng)目學(xué)習(xí)的內(nèi)容最好和電影相關(guān),這樣有助于他今后在電影領(lǐng)域
通過(guò)前期的溝通,得知Y同學(xué)的優(yōu)勢(shì)在于語(yǔ)言等硬性條件。商業(yè)分析作為熱門的專業(yè),對(duì)申請(qǐng)人量化背景和實(shí)習(xí)經(jīng)歷的要求比較苛刻,在這種情況下,顧問(wèn)老師建議申請(qǐng)人投入更多精力補(bǔ)修量化課程并補(bǔ)充多段相關(guān)實(shí)習(xí)。同時(shí),建議申請(qǐng)人將語(yǔ)言和GMAT成績(jī)提高,以便提升競(jìng)爭(zhēng)力
在標(biāo)化的成績(jī)方面,王同學(xué)找到我們立思辰時(shí)候已經(jīng)有了雅思成績(jī),但是成績(jī)已經(jīng)過(guò)期了,所以在我們的建議下又重新參加了次雅思考試,最后拿到了7.5的好成績(jī)。雖然L同學(xué)的GRE成績(jī)并未達(dá)到學(xué)校的要求成績(jī),但我們仔細(xì)分析了L同學(xué)的申請(qǐng)背景和學(xué)校要求,精準(zhǔn)進(jìn)行定位,最終還
我們給付同學(xué)定制了一個(gè)專門的考試規(guī)劃方案,建議她報(bào)上了9-12月的托?荚嚕吭露伎,爭(zhēng)取及早刷到79/80+。此外,根據(jù)她寫作比較好,以及前60大學(xué)要求SAT較為普遍的情況,我們建議她參加天道的SAT培訓(xùn),報(bào)名10月和12月的SAT考試沖擊試試,而且學(xué)習(xí)SAT也有助于托福的閱
來(lái)到立思辰咨詢,顧問(wèn)老師給我大致介紹了留學(xué)的背景,并結(jié)合我的條件進(jìn)行了初步的定位。了解了大概的情況后,我也堅(jiān)定了出國(guó)留學(xué)的決心。自此,我開始了追逐TOP30名校夢(mèng)
J同學(xué)本科是測(cè)繪與制圖工程專業(yè),他之所以想轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)科學(xué)這一領(lǐng)域是因?yàn)榭吹揭呀?jīng)畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們工作環(huán)境大多比較艱苦,收入和付出并不成比例,加上本人并不想從事出野外、長(zhǎng)期出差的工作,于是才下定決心轉(zhuǎn)專業(yè)。
在標(biāo)化的成績(jī)方面,陳同學(xué)找到我們立思辰時(shí)候已經(jīng)有了雅思成績(jī),但是成績(jī)已經(jīng)過(guò)期了,所以在我們的建議下又重新參加了次雅思考試,最后拿到了7.5的好成績(jī)。雖然陳同學(xué)的GRE成績(jī)并未達(dá)到學(xué)校的要求成績(jī),但我們仔細(xì)分析了陳同學(xué)的申請(qǐng)背景和學(xué)校要求,精準(zhǔn)進(jìn)行定位,最終
在標(biāo)化的成績(jī)方面,王同學(xué)找到我們立思辰時(shí)候已經(jīng)有了雅思成績(jī),但是成績(jī)已經(jīng)過(guò)期了,所以在我們的建議下又重新參加了次雅思考試,最后拿到了7.5的好成績(jī)。雖然L同學(xué)的GRE成績(jī)并未達(dá)到學(xué)校的要求成績(jī),但我們仔細(xì)分析了L同學(xué)的申請(qǐng)背景和學(xué)校要求,精準(zhǔn)進(jìn)行定位,最終還