確定辦理之后,我們?cè)谧羁斓臅r(shí)間確認(rèn)好目標(biāo)院校的具體申請(qǐng)要求和作品集詳細(xì)最新要求,并對(duì)學(xué)生作品準(zhǔn)備規(guī)劃進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,在與學(xué)生的溝通中了解到學(xué)生在國(guó)內(nèi)大學(xué)因?yàn)橐咔闀阂獛蛯W(xué)生提供具體成績(jī)單比較困難,所以我們建議學(xué)生盡早聯(lián)系上了大學(xué)一位老師之協(xié)助開(kāi)具成績(jī)單
王同學(xué)和媽媽通過(guò)朋友介紹來(lái)找到我,自己已經(jīng)明確了想要申請(qǐng)香港研究生的計(jì)劃,因?yàn)榭催^(guò)王同學(xué)的所有背景材料,評(píng)估下來(lái)判定王同學(xué)缺乏相關(guān)研究經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)背景院校不是很有優(yōu)勢(shì)。
王同學(xué)和媽媽通過(guò)朋友介紹來(lái)找到我,自己已經(jīng)明確了想要申請(qǐng)香港研究生的計(jì)劃,因?yàn)榭催^(guò)王同學(xué)的所有背景材料,評(píng)估下來(lái)判定王同學(xué)缺乏相關(guān)研究經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)背景院校不是很有優(yōu)勢(shì)。
暑假,王同學(xué)和媽媽通過(guò)朋友介紹來(lái)找到我,自己已經(jīng)明確了想要申請(qǐng)香港研究生的計(jì)劃,因?yàn)榭催^(guò)王同學(xué)的所有背景材料,評(píng)估下來(lái)判定王同學(xué)缺乏相關(guān)研究經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)背景院校不是很有優(yōu)勢(shì)。
學(xué)生是高考成績(jī)出來(lái)后,覺(jué)得自己在國(guó)內(nèi)申請(qǐng)不到好的大學(xué),有可能還需要去專(zhuān)科,開(kāi)始越來(lái)越著急,于是網(wǎng)上各種查閱資料后,發(fā)現(xiàn)留學(xué)似乎是另一條可以選擇的道路,于是也來(lái)到立思辰貴陽(yáng)分公司找到我咨詢(xún),一開(kāi)始考慮新加坡和馬來(lái)西亞,以及沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)雅思
學(xué)生南京林業(yè)大學(xué)化學(xué)材料2021年7月畢業(yè),原目標(biāo)是國(guó)內(nèi)讀研,大二開(kāi)始在國(guó)內(nèi)準(zhǔn)備研究生考試,目標(biāo)是985院校材料方向。經(jīng)過(guò)一年多的準(zhǔn)備,2021年正式進(jìn)入考研沖刺階段,但碩士研究生報(bào)名人數(shù)屢創(chuàng)新高,2020年達(dá)到290萬(wàn)之后,2021年首次突破300萬(wàn)人,達(dá)到341萬(wàn)人,面臨著很
學(xué)生本科背景211,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),均分有80分+,對(duì)申請(qǐng)有利;申請(qǐng)期間老師和學(xué)生頭腦風(fēng)暴,發(fā)掘出學(xué)生的潛在亮點(diǎn),自身的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì),再結(jié)合目標(biāo)院校的錄取要求和特點(diǎn),幫助學(xué)生完成專(zhuān)屬的極具競(jìng)爭(zhēng)力的闡述。
學(xué)生本科背景一般,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),均分有87分+,對(duì)申請(qǐng)有利;申請(qǐng)期間老師和學(xué)生頭腦風(fēng)暴,發(fā)掘出學(xué)生的潛在亮點(diǎn),自身的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì),再結(jié)合目標(biāo)院校的錄取要求和特點(diǎn),幫助學(xué)生完成專(zhuān)屬的極具競(jìng)爭(zhēng)力的闡述。
首先,對(duì)何同學(xué)整體做了重新定位。從工作經(jīng)驗(yàn)方面看,他的工作內(nèi)容涉及到劇本評(píng)價(jià),并在開(kāi)心麻花影視娛樂(lè)公司以導(dǎo)演助理的身份參與過(guò)電影的拍攝過(guò)程和首映宣傳;從項(xiàng)目學(xué)習(xí)目的和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面,他希望碩士項(xiàng)目學(xué)習(xí)的內(nèi)容最好和電影相關(guān),這樣有助于他今后在電影領(lǐng)域
通過(guò)前期的溝通,得知Y同學(xué)的優(yōu)勢(shì)在于語(yǔ)言等硬性條件。商業(yè)分析作為熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),對(duì)申請(qǐng)人量化背景和實(shí)習(xí)經(jīng)歷的要求比較苛刻,在這種情況下,顧問(wèn)老師建議申請(qǐng)人投入更多精力補(bǔ)修量化課程并補(bǔ)充多段相關(guān)實(shí)習(xí)。同時(shí),建議申請(qǐng)人將語(yǔ)言和GMAT成績(jī)提高,以便提升競(jìng)爭(zhēng)力
在標(biāo)化的成績(jī)方面,王同學(xué)找到我們立思辰時(shí)候已經(jīng)有了雅思成績(jī),但是成績(jī)已經(jīng)過(guò)期了,所以在我們的建議下又重新參加了次雅思考試,最后拿到了7.5的好成績(jī)。雖然L同學(xué)的GRE成績(jī)并未達(dá)到學(xué)校的要求成績(jī),但我們仔細(xì)分析了L同學(xué)的申請(qǐng)背景和學(xué)校要求,精準(zhǔn)進(jìn)行定位,最終還
我們給付同學(xué)定制了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的考試規(guī)劃方案,建議她報(bào)上了9-12月的托?荚嚕吭露伎,爭(zhēng)取及早刷到79/80+。此外,根據(jù)她寫(xiě)作比較好,以及前60大學(xué)要求SAT較為普遍的情況,我們建議她參加天道的SAT培訓(xùn),報(bào)名10月和12月的SAT考試沖擊試試,而且學(xué)習(xí)SAT也有助于托福的閱
在申請(qǐng)英國(guó)名校的機(jī)會(huì)上,學(xué)生院校背景學(xué)術(shù)條件是國(guó)外學(xué)校比較重視的的硬性條件,就該同學(xué)而言,211院校背景占有優(yōu)勢(shì)。學(xué)生在校期間有參加校園活動(dòng)和幾段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,在文書(shū)信息中我們著重突出,最后學(xué)生取得了夢(mèng)校的謝菲爾德大學(xué)的Offer。
來(lái)到立思辰咨詢(xún),顧問(wèn)老師給我大致介紹了留學(xué)的背景,并結(jié)合我的條件進(jìn)行了初步的定位。了解了大概的情況后,我也堅(jiān)定了出國(guó)留學(xué)的決心。自此,我開(kāi)始了追逐TOP30名校夢(mèng)
在申請(qǐng)英國(guó)名校的機(jī)會(huì)上,學(xué)生院校背景學(xué)術(shù)條件是國(guó)外學(xué)校比較重視的的硬性條件,就該同學(xué)而言,院校背景占有優(yōu)勢(shì)。學(xué)生在校期間有參加校園活動(dòng)和幾段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,在文書(shū)信息中我們著重突出,最后學(xué)生取得了夢(mèng)校的南安普頓大學(xué)的Offer。
學(xué)生一直對(duì)日語(yǔ)感興趣,自學(xué)了日語(yǔ),背景是國(guó)內(nèi)普通一本大學(xué)畢業(yè)生,找到我們時(shí)候,日語(yǔ)成績(jī)1級(jí),沒(méi)有托福成績(jī),gpa3.2,本科專(zhuān)業(yè)是工科,經(jīng)過(guò)申請(qǐng)老師的認(rèn)真分析并且跟學(xué)生充分溝通后,確定了幾個(gè)申請(qǐng)學(xué)校和教授,最終學(xué)生也成功的拿到了筑波大學(xué)的offer。
學(xué)生學(xué)校背景非211/985,均分83分,無(wú)俄語(yǔ)成績(jī),學(xué)生專(zhuān)業(yè)課水平也只是中等偏上,想去俄羅斯留學(xué),而且希望能盡快拿到OFFER。經(jīng)過(guò)與我們顧問(wèn)老師幾次溝通之后,最終確定申請(qǐng)俄羅斯國(guó)立師范大學(xué)的音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè),也順利獲得了錄取。
J同學(xué)本科是測(cè)繪與制圖工程專(zhuān)業(yè),他之所以想轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)科學(xué)這一領(lǐng)域是因?yàn)榭吹揭呀?jīng)畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們工作環(huán)境大多比較艱苦,收入和付出并不成比例,加上本人并不想從事出野外、長(zhǎng)期出差的工作,于是才下定決心轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。
學(xué)生本科背景雙非,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常不錯(cuò),均分有85分+,對(duì)申請(qǐng)有利。
王同學(xué)找到我時(shí)才剛上大二,并不清楚自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。